【正文】 我們應(yīng)該立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，“集跬步而致千里”，只有不懈努力、敢闖敢干，才能成就大事。 學(xué)習(xí)五四精神心得體會【 5】 梁啟超在 100 多年前就說“少年富則國富，少年強則國強”，習(xí)近平總書記在五四講話中也提到“青年興則國家興，青年強則國家強”，因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要作為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮奈覀?，樹立崇高的理想，肩?fù)起青春責(zé)任，為中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強權(quán)，堅持真理，發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力。比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。 五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護(hù)國家主 權(quán)的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個日夜，造就了她不平凡的一生。理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼 。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不 在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。 “五四運動”，是一群意氣風(fēng)發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。 我清楚地認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿 有機結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。 “五四運動”，是一群意氣風(fēng)發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。民主與科學(xué)，貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。忘記進(jìn)步，就意味著落后。如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向 。有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起 了發(fā) 。 1919 年的 5 月 4 日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！扒啻翰煌２?，永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。但五四運動的精神到底是什么呢 ?有研究者提出：“愛國主義是其精神 源泉，民主與科學(xué)是其中的核心，勇于創(chuàng)新，解放思想，實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理解精神，個性解放，反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容，而所有的這些都是為了振興中華民族。當(dāng)天下午，北京大學(xué)，高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的阻撓，到天安門前集會演講，后舉行了游行示威，提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號，同時要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。網(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續(xù)。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點亮了黎明的曙光。要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨 ! 我們是祖國未來的希望，是中華民族前進(jìn)的動力。 2020學(xué)習(xí)五四精神心得體會 4 我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。所有這些佩戴著團(tuán)徽的熱血少年，還有那些盼望著加入共青團(tuán)組織的優(yōu)秀少先隊員，是他們點亮了育才學(xué)校的名片，是他們點亮了東營的名片。 回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代，所以現(xiàn)在這 個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。 當(dāng)舊 時代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。只有學(xué)習(xí)五四精神，才能夠為我們建設(shè)祖國提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞。我們應(yīng)當(dāng)運用自己的專業(yè)知識，在自己的領(lǐng)域里面為中國經(jīng)濟發(fā)展和騰飛提供人才支撐，實現(xiàn)中國在經(jīng)濟上和科技領(lǐng)域的突飛。當(dāng)然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史，而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運用到我們的社會實踐中，積極建設(shè)我們的祖國。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨立和富強的探索精神，并且對當(dāng)時的文化進(jìn)行了一場革命性的洗禮，所以五四運動是開創(chuàng)性的，積極性的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。一個民族若是智力不能得到提高，那這個民族就沒有了希望。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。 五四運動孕育了愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。 五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。環(huán)顧四周，我們可以清晰地看到，國際形勢空前復(fù)雜，以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起，心生膽怯，繼而推行飽藏 禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”，不斷以種種借口挑起事端，妄圖形成“合圍”之勢，打亂中國來之不易的和平發(fā)展的大好局面 。 五四精神學(xué)習(xí)心得 五四青年節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平 5 月 2 日給北京大學(xué)考古文博學(xué)院 2021 級本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信，肯定他們立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當(dāng)代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。 民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動力。雖然說，時間已經(jīng)過去了 90 多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。我們要有敢于質(zhì)疑的思 想，做到不唯書、不唯上、只唯實。 這次團(tuán)日活動，積極宣揚五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。弘揚五四精神，要求我們正視歷史與現(xiàn)實，學(xué)會思考和創(chuàng)新，敢于、善于面對發(fā)展中遇到的一切困難和問題。 fangzhimin 永遠(yuǎn)存活在每一個的心中 !我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，他們把自由給了我們，自己卻犧牲了，如果換上我，我一定會選擇自由，多么可貴的精神啊 ! 他們?yōu)槭裁磿辉盖??為什么會那樣忠貞呢 ?原因就在于他們有 著為自己的理想，為人民的崇高的革命主義精神。敵人們是那么殘忍、兇惡，但 fangzhimin 在最后幾秒，抓住時機，給大家說最后的宣傳。新時代青年要乘新時代的春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。但我們不會忘記，正是五四的覺醒與吶喊，為中國人喚起了沉淪已久的民族精神，帶來了從未有過的現(xiàn)代意識。 五四運動至今已九十年，但五四運動的內(nèi)涵卻是永不過時的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是我們每一代大學(xué)生的精神指引。祖國的建設(shè)急需大批對人民有用的人才，大學(xué)是智力的海洋，我們就要學(xué)會在這海洋里遨游。做為一個新時代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現(xiàn)自己對知識的渴求。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到： 一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。 八十五年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。讓一些受十月社會主義革命影響的先進(jìn)份子，看到了成立中國共產(chǎn)黨的機遇。五四運動是中國人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學(xué)民主的總動員，是中華民族在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。以下是為您整理分享的青少年五四精神學(xué)習(xí)心得 500 字，歡迎您的參閱。 青少年五四精神學(xué)習(xí)心得 500 字【一】 一九一九年五月四日以學(xué)生為主體，有工人，商業(yè)等階層參加的運動。為中華民國趕走日本鬼子打下了社會基礎(chǔ)，讓國民明白了政治、經(jīng)濟、軍事對國家主權(quán)、公民人權(quán)的保障，沒有專制的政權(quán)，主權(quán)與人權(quán)會更重合一致。是不是可以這樣講。 五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)。 五四運動孕育了愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。一個民族若是智力不能 得到提高，那這個民族就沒有了希望。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。在今天這個新的時代里，五四精神不應(yīng)當(dāng)是停留在觀念或表達(dá)層面的口號與儀式，而應(yīng)當(dāng)變成一種以理想主義精神引領(lǐng)實際行動的行為模式，一股讓年輕人實實在在地投入創(chuàng)造文明活動的推力。 青少年五四精神學(xué)習(xí)心得 500 字【五】 我們能夠在今天這樣和平的環(huán)境下生活，全在于我們的先輩用他們的汗水努力爭取換來的。 fangzhimin 這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑 。以下是為您整理分享的青少年五四精神學(xué)習(xí)心得 500 字，歡迎您的參閱。 首先，是學(xué)習(xí)上的變革。同時也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。 愛國與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是 對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號令。 上世紀(jì)初，在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國，優(yōu)秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態(tài)掀起了一場聲 勢浩大的愛國主義運動。在國內(nèi)，歷經(jīng)多年改革開放和快速發(fā)展之后，受全球經(jīng)濟發(fā)展趨緩的沖擊和影響，局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。青年時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、 不斷創(chuàng)造。 五四精神學(xué)習(xí)心得 在這個時代經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意，我們應(yīng)該弘揚并學(xué)習(xí)五四精神，做一個充滿活力，健康向上的愛國青年。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻(xiàn)精神。但是更要做到德智體全面發(fā)展。所以我們要努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會學(xué)習(xí)。青年朋友們，同志們，火紅的青春與我們偉大的時代相結(jié)合，必將點燃新時代的無數(shù)青年之火，必將創(chuàng)造出更加美好的未來 ! 第三篇： 2020 學(xué)習(xí)五四精神心得體會 2020學(xué)習(xí)五四精神心得體會 5 篇 2020學(xué)習(xí)五四精神心得體會 1 當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。 五四運動時期中國青年對當(dāng)時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的 (民族獨立富強 )，還有文化層面的，精神層面的 (當(dāng)時出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，例如：《雷雨》等等 )。五四運動遺留下許多寶貴財富，例如對當(dāng)時中國政治透徹的分析 后，對中國政治的改造探索 —— 馬列主義是當(dāng)時中國知識分子對救國救民的成功應(yīng)用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎(chǔ)。以經(jīng)濟作支撐，幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權(quán)?？傊?，學(xué)習(xí)五四精神，繼承五四精神，發(fā)揚五四精神?，F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華。未來他們就是建設(shè)東營、建設(shè)祖國的主力軍 ! 同學(xué)