【正文】 一個充滿文明禮貌的地方，能夠給人帶來愉快和信心。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng) 造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。 講究文明 ,懂得禮貌 ,能反映一個人、一所學校素質(zhì)的高低 ,絕不可小視。 同學們 ,我國是個歷史悠久的文明古國 ,被稱為禮儀之邦。 同學們，“天下大事，必行于細”，文明禮貌，重在表現(xiàn) 。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。 古人說，“不學禮，無以立”。衛(wèi)生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷 在目。以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好 ! 文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習慣，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。他愛學校的一草一木，他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他總是課前做好預習，上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)。 謝謝 ! 文明禮貌倡議國旗下講話 4 我國是一個歷史悠久、文化底蘊 (y249。表現(xiàn)在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體 現(xiàn)。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學問聲好。 謝謝大家 ! 文明禮貌倡議國旗下講話 2 敬愛的老師、親愛的同學們： 今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起 ! 春風秋雨，又到了豐收的時節(jié)，祖國大地，陽光明媚，欣欣向榮。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。文明禮貌是一個人心靈的反映 ,也是社會文明進步的標志。衛(wèi)生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目。以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好 ! 文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習慣，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。他愛學校的一草一木，他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公 物，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他總是課前做好預習，上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)。 謝謝 ! 文明禮貌倡議國旗下講話 4 我國是一個歷史悠久、文化底蘊 (y249。表現(xiàn)在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學問聲好。 謝謝大家 ! 文明禮貌倡議國旗下講話 2 敬愛的老師、親愛的同學們： 今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起 ! 春風秋雨，又到了豐收的時節(jié)，祖國大地 ，陽光明媚，欣欣向榮。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。文明禮貌是一個人心靈的反映 ,也是社會文明進步的標志。 舉手之勞，顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情，但這些小事卻可以給他人帶來方便。樹立學校是我家，愛護環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識。 同學們，我們應該多多反思，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進步的基礎上 ,不斷完善和提高自己。同學們，我們都是炎黃 子孫，是中華民族的希望，更應該樹立文明精神、提高思想覺悟，每個同學要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。每塊石頭都有寓意：上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風亮節(jié) 。有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物 。 那么同學們怎樣開始行動呢 ?首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲的學生。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導?? 一聲謝謝，等于一次情感的交流 。作為新時代的中學生，我們理所應該成為懂文明、講禮貌的人，更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。 舉手之勞，顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情，但這些小事卻可以給他人帶來方便。樹立學校是我家，愛護環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識。 同學們，我們應該多多反思，經(jīng)常檢查一下 自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進步的基礎上 ,不斷完善和提高自己。同學們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應該樹立文明精神、提高思想覺悟，每個同學要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動， 團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。每塊石頭都有寓意：上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風亮節(jié) 。有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞