【正文】 再看兩棵海棠，花蕾已微微的綻開，晶瑩的雨滴掛在枝條上， 閃閃發(fā)亮?！蹦切└珊缘耐恋?，將會(huì)變得濕潤(rùn)酥軟，萬(wàn)物生發(fā)的速度會(huì)更加快速。 二、從生活情感中體會(huì)詩(shī)的情感 只有當(dāng)學(xué)生體會(huì)到詩(shī)人的情感，才能做到有感情地朗讀、背誦。一、二兩句寫春雨發(fā)生的時(shí)令，傳達(dá)贊美之情。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個(gè)欣賞它的人的鼻子里。只聽見雨點(diǎn)親吻大地的聲音。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。走到屋檐下，就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來(lái)；走到院子里，讓雨絲落在頭發(fā)間，落到臉上、手上，就會(huì)覺(jué)得分外新鮮、清涼，沁人肺腑，心神俱爽，再仔細(xì)一品味，仿佛還能聞到一絲 幽香哩。而此刻，透過(guò)淅淅瀝瀝的春天的雨，似乎隱約可以聽到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉，可以聽到幾百萬(wàn)根心弦震響著的聲聲贊嘆。 年邁的老人，踱著蹣跚的步子到室外，觸景生情，想辦法找些空閑地栽植黃瓜、絲瓜、南瓜、節(jié)瓜、苦瓜、豆角等等。 莊中，房前屋后的樹木，也漸漸泛青了，萌出細(xì)細(xì)的嫩芽，舒 展著一小片一小片葉子，猶如少女笑吟吟中彎彎的美眉迎向春天微笑。也許雨是上帝派來(lái)的使者，來(lái)到各家門口行善的吧，向凡間的人們召喚，讓人夢(mèng)回，使心靈得以安慰，忘卻塵世憂愁。大自然的鋼琴?gòu)椀枚嗝磱故彀?，我看見她的指尖溢出無(wú)數(shù)小精靈，她的秀發(fā)飄逸，激昂而有力量。 雨是我美好的寄托。作者寫道：“小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著??”連用三個(gè)比喻，形象地寫出了春雨的特點(diǎn)和下雨時(shí)的狀態(tài)，真是貼 切極了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。小雨調(diào)皮地落在它們身上。我也不是不想去贊美，只是如同這春雨一連幾天就會(huì)生厭一樣，我們需要另外的表達(dá)方式。 你瞧！雨水滋潤(rùn)著后園的花草，澆得花露出了笑臉。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！ 如今，桃花正開得不亦樂(lè)乎，我也在為學(xué)業(yè)、為理想忙碌著。 三年努力的成或敗，將決定于中考考場(chǎng)上的那幾張?jiān)嚲?。這正如走路跌跤者，若害怕再一次跌跤而長(zhǎng)坐不起，那他永遠(yuǎn)也不能堂堂正正地站立于人前了。”此話的確不假，你去查毛澤東，查李時(shí)珍，查愛(ài)迪生，查巴 爾扎克，君不見歷史上偉人有幾個(gè)不是站在失敗肩頭上而成其偉業(yè)的？但“失敗也是失敗之母”。 畢業(yè)前一天，在校園中漫步，桃花又開了。好美呀！嗯，馬上就可以吃桃子了！ 躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。 又是桃花開 昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰(shuí)細(xì)數(shù) 題 記 朝露曇花，咫尺天涯。比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻??忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無(wú)大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯(cuò)。建摘星樓，廢后，各種酷刑，接下來(lái)，就是父親被抓。謝謝你讓我感受到愛(ài)，可是你也親手毀了我的愛(ài)。 她想反抗，她想一走了之。最是人間留不住 所以，我討厭她。 難怪我看到她的眼神會(huì)似曾相識(shí)，難怪她知道我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她用自己的修行為她治病，卻無(wú)濟(jì)于事。 也終于有一天，我在夜里去喊她看星星，我看到，一只火紅的狐貍，有著那個(gè)相識(shí)的眼神妲己隨母親來(lái)為祖母祝壽，而我，終于又見到了她。 記取那回花下一回頭 那天，我去后山散步，去看我們的桃花樹。依然是那艷若桃李的笑。而我，翩翩少年，執(zhí)一隕，獨(dú)立那待放的桃花下。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。嬌如醉。這場(chǎng)春雨給我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的財(cái)富：農(nóng)田里的各種 蔬菜、水果、莊稼不再干旱，空氣不再干燥，城市得到凈化?? 春雨啊春雨，你是香甜的，你是干旱地區(qū)的救星，城市里的加濕器，也是我的最愛(ài)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的一番引導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)俅卫首x起詩(shī)時(shí)，我感覺(jué)到了學(xué)生把詩(shī)人、把自己對(duì)春天的喜愛(ài)讀了出來(lái)，這時(shí)我想他們不再僅僅是會(huì)讀會(huì)背詩(shī)句了，更 體會(huì)到了春天的美麗景色。怎么在這堂課激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢 ?下面就結(jié)合自身的課堂談?wù)勎业捏w會(huì)： 一、讓學(xué)生自主地識(shí)字 在初讀古詩(shī)之后，我讓孩子們說(shuō)說(shuō)：你想提醒大家讀好哪個(gè)字 ?學(xué)生就說(shuō)出了“生”、“當(dāng)”、“聲”要讀翹舌音，不能念成平舌音，“潛”是三拼音節(jié)。再看亭外的桂花樹，去冬的灰塵被沖洗得干干凈凈，早已是一色的青翠了。 我飛到了草地上。我更愿化作小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節(jié)！ 春雨作文 600 字篇 7 早晨起來(lái)，就覺(jué)得淡淡的晨霧中，透著潤(rùn)潤(rùn)的潮氣。雨仿佛又密了一些，抬眼望，儼然一副清虛淡遠(yuǎn)的山水畫。雨水把我旁邊的玻璃刷得 模模糊糊，看不清外面的風(fēng)景，只聽見由颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。放下筆，揉揉疲憊的眼睛，然后習(xí)慣性地抬頭向窗外望望綠色。遠(yuǎn)處的行人歡 笑著從對(duì)面走來(lái)，走近了才看到他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上滿是細(xì)細(xì)密密的晶瑩?？赡苁桥暝艘粋€(gè)冬天，終于等到了和煦的春風(fēng)，要好好休整吧！ 忽然，一圈又細(xì)又淺的漣漪自中心蕩開，這時(shí)我才意識(shí)到是下雨了。幸好回來(lái)了，不然就白白浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間和金錢呀！”他撩開眼前的散發(fā)，輕輕地，略帶激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)我這么好，我很感動(dòng)的！”我聽了她說(shuō)的這些話，也十分感動(dòng)！很想哭。臭嘴臭嘴??”我看她這樣做，不禁撲哧笑出了聲，他瞪著那雙水靈靈的大眸子疑惑地望著我，我從中看到了她同她那清澈的眼神一樣純潔的東西。 春雨作文 600 字篇 4 都放學(xué)了，還下著毛毛的小雨。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊！ “下雨啦，誰(shuí)家寶寶不要啦??”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們 在空中悠閑地漂蕩，濕潤(rùn)著黎明，潤(rùn)醉了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)醒了花兒?? 小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。 雨是生命的養(yǎng)料，它會(huì)給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)，會(huì)帶來(lái)新的希望。雨給翠綠的群山披上一件透明的白色的紗衣，在蒙蒙細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，好似窈窕淑女。她一路奔跑著，唱 著歌，跳著舞，悄悄的來(lái)了。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風(fēng)里。通過(guò)對(duì)學(xué)生的一番引導(dǎo)，當(dāng)我們?cè)俅卫首x起詩(shī) 時(shí)，我感覺(jué)到了學(xué)生把詩(shī)人、把自己對(duì)春天的喜愛(ài)讀了出來(lái)，這時(shí)我想他們不再僅僅是會(huì)讀會(huì)背詩(shī)句了，更體會(huì)到了春天的美麗景色。怎么在這堂課激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢 ?下面就結(jié)合自身的課堂談?wù)勎业捏w會(huì)： 一、讓學(xué)生自主地識(shí)字 在初讀古詩(shī)之后，我讓孩子們說(shuō)說(shuō)：你想提醒大家讀好哪個(gè)字 ?學(xué)生就說(shuō)出了“生”、“當(dāng)”、“聲”要讀翹舌音，不能念成平舌音，“潛”是三拼音節(jié)。再看亭外的桂花樹，去冬的灰塵被沖洗得干干凈凈，早已是一色的青翠了。 我飛到了草地上。我更愿化作小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節(jié)！ 春雨作文 600 字篇 7 早晨起來(lái)，就覺(jué)得淡淡的晨霧中，透著潤(rùn)潤(rùn)的潮氣。雨仿佛又密了一些，抬眼望，儼然一副清虛淡遠(yuǎn)的山水畫。雨水把我旁邊的玻璃刷得模模糊糊，看不清外面的風(fēng)景，只聽見由颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。放下筆，揉揉疲憊的眼睛，然后習(xí)慣性地抬頭向窗外望望綠色。遠(yuǎn)處的行人歡 笑著從對(duì)面走來(lái)，走近了才看到他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上滿是細(xì)細(xì)密密的晶瑩?？赡苁桥暝艘粋€(gè)冬天，終于等到了和煦的春風(fēng)，要好好休整吧！ 忽然，一圈又細(xì)又淺的漣漪自中心蕩開，這時(shí)我才意識(shí)到是下雨了。幸好回來(lái)了，不然就白白浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間和金錢呀！”他撩開眼前的散發(fā)，輕輕地，略帶激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)我這么好，我很感動(dòng)的！”我聽了她說(shuō)的這些話，也十分感動(dòng)！很想哭。臭嘴臭嘴??”我看她這樣做，不禁撲哧笑出了聲，他瞪著那雙水靈靈的大眸子疑惑地望著我，我從中看到了她同她那清澈的眼神一樣純潔的東西。 春雨作文 600 字篇 4 都放學(xué)了，還下著毛毛的小雨。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊 ！ “下雨啦，誰(shuí)家寶寶不要啦??”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩，濕潤(rùn)著黎明，潤(rùn)醉了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)醒了花兒?? 小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。 雨是生命的養(yǎng)料，它會(huì)給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)，會(huì)帶來(lái)新的希望。雨給翠綠的群山披上一件 透明的白色的紗衣，在蒙蒙細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，好似窈窕淑女。她一路奔跑著，唱著歌，跳著舞，悄悄的來(lái)了。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風(fēng)里?！揪A】春雨作文 600字合集五篇 第一篇：【精華】春雨作文 600 字 【精華】春雨作文 600 字合集八篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái)，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來(lái)，這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯，一個(gè)個(gè)的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。 我仰著臉，讓雨打在臉上。 “滴答”小雨滴打在石磚上，濺起了透明的蘑菇狀的水花，又好像一把把圓圓的小傘，小雨滴落在荷塘中，水面蕩起了陣陣漣漪。果然，雨過(guò)天晴之后，花兒綻開了笑臉，迎風(fēng)點(diǎn)頭，迎風(fēng)跳舞，迎風(fēng)歌唱。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛 著嫩綠。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒(méi)有音符的 .天簌之音。灑在地上，原本近視的我竟然把它看作是灑落在地上的芝麻。 班上的情況和氣氛很緊張，卻并不悲傷壓抑，各個(gè)都挺開心的。但男兒有淚不輕彈。仰頭看天，天空并沒(méi)有什么變化，依舊是淺藍(lán)，不高遠(yuǎn)，不壓抑，卻澄清。鳥兒在樹上叫得更歡快了，急促的音符飛揚(yáng)在公園里，似乎要贊美這春雨，帶給它不盡的快樂(lè)。 窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。 不知不覺(jué)中，這洪大的聲勢(shì)退去了，天空中飄落下來(lái)的只是迷蒙的小雨星。我在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹散發(fā)出來(lái)的春意。果然，將近中午，期盼已久的小雨就隨著陣陣拂到臉上的東南風(fēng)落下來(lái)了。我看見一株株小草，飲足了甘露之后，愜意地伸伸懶腰，再使勁地向上拱開土塊，尖尖的小腦袋鉆出地面，它們驚奇地揉著眼睛，招呼著地下的伙伴：“快出來(lái)呀，這外面太好玩兒了”。 春雨作文 600 字篇 8 《春雨》這首詩(shī)歌是唐代大詩(shī)人杜甫所作，原題為《春夜喜雨》。于是我又讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)能用什么辦法很快記住“潛”，學(xué)生馬上想到可以運(yùn)用加一加的方法來(lái)記憶，即用三點(diǎn)水加替即為“潛”。 第二篇：【精華】春雨作文 600 字 【精華】春雨作文 600 字合集八篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái)，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來(lái)，這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯，一個(gè)個(gè)的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。 我仰著臉，讓雨打在臉上。 “滴答”小雨滴打在石磚上，濺起了透明的蘑菇狀的水花，又好像一把把圓圓的小傘，小雨滴落在荷塘中，水面蕩起了陣陣漣漪。果然，雨過(guò)天晴之后，花兒綻開了笑臉，迎風(fēng)點(diǎn)頭，迎風(fēng)跳舞，迎風(fēng)歌唱。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒(méi)有音符的 .天簌之音。灑在地上，原本近視的我竟然把它看作是灑落在地上的芝麻。 班上的情況和氣氛很緊張，卻并不悲傷壓抑，各個(gè)都挺開心的。但男兒有淚不輕彈。仰頭看天，天空并沒(méi)有什么變化，依舊是淺藍(lán)，不高遠(yuǎn)，不壓抑，卻澄清。鳥兒在樹上叫得更歡快了，急促的音符飛揚(yáng)在公園里，似乎要贊美這春雨，帶給它不盡的快樂(lè)。 窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。 不知不覺(jué)中，這洪大的聲勢(shì)退去了，天空中飄落下來(lái)的只是迷蒙的小雨星。我 在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹散發(fā)出來(lái)的春意。果然，將近中午，期盼已久的小雨就隨著陣陣拂到臉上的東南風(fēng)落下來(lái)了。我看見一株株小草，飲足了甘露之后，愜意地伸伸懶腰，再使勁地向上拱開土塊，尖尖的小腦袋鉆出地面，它們驚奇地揉著眼睛，招呼著地下的伙伴：“快出來(lái)呀，這外面太好玩兒了”。 春雨作文 600 字篇 8 《春雨》這首詩(shī)歌是唐代