119消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)含五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 每天檢查 ,及時(shí)公布 ,如有違紀(jì) ,立即收繳有關(guān)電器。 利用學(xué)校的黑板報(bào) (11 月主題：“消防安全，從我做起” )、紅領(lǐng)巾廣播 (11 月 9 日消防專題 )等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。 三是切實(shí)做好本單位辦公樓的消防安全管理工作，及時(shí)清理廢紙等易燃物，嚴(yán)禁焚燒，堅(jiān)決杜絕違章用火、用電等問題的發(fā)生，消除一切火災(zāi)隱患。組織疏散逃生能力 。 在 11 月上旬舉辦的 XX 年大學(xué)生安全消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，八個(gè)二級(jí)學(xué)院分別制作了安全防火宣傳展版，在行政樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等部位進(jìn)行了展示和宣傳。 隊(duì)長(zhǎng)講解消防裝備 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在橫幅上簽名 此次消防安全宣傳活動(dòng)使同學(xué)們的消防安全意識(shí)得到了較大的提高也使同學(xué)們的動(dòng)手能力、自救能力得到提高，同時(shí)也引起了公寓管理中心對(duì)消防安全的加倍重視，初步達(dá)到了“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”的目的。此次活動(dòng)真正使同學(xué)們得到了動(dòng)手的鍛煉，達(dá)到了預(yù)期的目的。 首先，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員組織召開會(huì)議，積極爭(zhēng)取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動(dòng)主題、時(shí)間和地點(diǎn)及消防的基本常識(shí)和校園火災(zāi)的案例以及防范措施的展板。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動(dòng)。 通過參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。 三、為了抓 好轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的消防意識(shí)，自我防范能力，聘請(qǐng)消防支隊(duì)的副支隊(duì)長(zhǎng)在鄉(xiāng)六樓會(huì)議室為大家進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。 119 消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)范文 5 篇 第二篇： 119消防宣傳日活動(dòng)總結(jié) 119 消防宣傳日活動(dòng)總結(jié) 今年 11 月 9 日是全省第十五個(gè)法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災(zāi)隱患，珍愛生命安全”。遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上 整改 。 組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)，并通過筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為 100%。 三、狠抓落實(shí)、做好宣傳 在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報(bào)、小區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳，在廣泛進(jìn)行消防宣傳活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社區(qū)對(duì)火災(zāi)事故的整體防控能力 ，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。 上午 10： 00 左右，孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。那么你知道消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫嗎 ??為了方便大家，一起來看看吧 !下面給大家分享關(guān)于 119 消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)范文 5 篇，歡迎閱讀 ! 消防宣傳日活動(dòng)總結(jié) 1 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護(hù)的方法， __幼兒園于 20__年 11月 9 日上午開展了本學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 通過這次演練活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打 119 電話報(bào) 警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離 。該園將以消防日演練活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全環(huán)境。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。 舉行消防疏散逃生演練 (在 10 月 14 日提前舉行 ) 每班利用周一 (11 月 11 日 )班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。屢教不改者，勸其退宿。在轄區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。 四、鄉(xiāng)政府工作人員和義務(wù)消防員分組對(duì)所管轄區(qū)行政村、民族活動(dòng)室、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了安全消防檢查，對(duì)群眾堆放的雜物進(jìn)行清理，鄉(xiāng)安委會(huì)人員會(huì)同村委會(huì)人員進(jìn)行消防安全大清查。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。在多媒體教室中由同學(xué)們自己表演的演 講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲，之后的消防大隊(duì)五中隊(duì) 消防安全教育現(xiàn)場(chǎng) 李隊(duì)長(zhǎng)配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)
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