高校教師個人述職報告-免費閱讀
【正文】 今年以 來，承擔(dān)的各項 教研及校外培訓(xùn)工作如下： 年寒假，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院赴韓國交換生評審； 年下半年，負責(zé)申報旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培養(yǎng)方案，目前已獲教育廳批準； 年底，負責(zé)主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動； 年初，負責(zé)旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓(xùn)設(shè)備采購工； 年初，承擔(dān)地信與旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)旅游方向?qū)Ｉ緢竺?、輔導(dǎo)等工作；； 年 4 月起，承擔(dān)組織、指導(dǎo)地信與旅游學(xué)院英語 話劇大賽工作； 年 4 月參加赴省內(nèi)外知名院校開展學(xué)科建設(shè)考察工作，擬定旅游管理專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向； 年 47 月，參與制訂旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案； 年 6 月，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院餐飲擺臺技能大賽評委工作； 年 7 月，參與成人本科招生及宣傳工作； 年 8 月，負責(zé)新銳中學(xué) 10年校慶禮儀培訓(xùn)工作； 年 9 月，應(yīng)學(xué)院團委邀請，我擔(dān)任了校團委主持人大賽評委工作； 9月，為校團委農(nóng)歌會志愿者進行禮儀課程培訓(xùn)； 年 9 月，參與導(dǎo)游人員培訓(xùn)宣傳工作； 年 12 月，負責(zé)組織策劃外聘教師聘用儀式； 年 12 月，完成聯(lián)系學(xué)生出國實習(xí)事宜； 年 12 月，參與外聘專家來我院講座事宜。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。 20212021 學(xué)年第二學(xué)期，我承擔(dān) 3 個班 2 門課程的教學(xué)任務(wù)。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐 ,我自認為可以做好教學(xué)工作，但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。 ，教好課。分別為《英語口語 (下 )》（ 2021 級涉外旅游專業(yè)， 2021 級旅游管理專業(yè)）、《旅游英語 (下 )》（ 2021 級地理科學(xué)旅游管理專升本專業(yè)）。 總結(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。同時，我積極與學(xué)生互動和交流，主動引導(dǎo)他們進行探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。這半年來，我分別參與了 **等工作。下面是對我半年來工作的總結(jié)：第一，思想政治方面。 在工作之余，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上課的技巧和方法，進行普通話培訓(xùn)，提升自己的表達能力等。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內(nèi)容。 6 月底到學(xué)校報到后，我被安排到 **工作，主要負責(zé)一些日常管理工作。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。學(xué)生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的其他問題。我這學(xué)期教授的是 **專業(yè) **級的 **課程。關(guān)心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。有幸進入**學(xué)校工作，既能繼續(xù)鉆研我大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識，又能實現(xiàn)我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認真完成好。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時，幫助學(xué)生掌握課程知識重難點。 2021年 12 月 第二篇：高校教師個人述職報告 高校教師個人述職報告 成為一名受人敬仰的人民教師一直以來
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