【摘要】第二章:‘C5000DSP硬件結(jié)構(gòu)TMS320C54XX硬件結(jié)構(gòu)特點★在這一章中,我們介紹:’C54X的結(jié)構(gòu)特點?多總線結(jié)構(gòu),三組16-bit數(shù)據(jù)總線和一組程序總線?40-bit算術(shù)邏輯單元(ALU),包括一個40-bit的桶形?移位器和兩個獨立的40-bit累加器?1
2025-09-19 14:00
【摘要】2平臺鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計重點和難點該章內(nèi)容很簡單,沒有難點。重點:1合理的結(jié)構(gòu)布置2平臺結(jié)構(gòu)中主要構(gòu)件梁、板、柱的設(shè)計3梁、板、柱與其它相關(guān)構(gòu)件的連接設(shè)計平臺鋼結(jié)構(gòu)應(yīng)用應(yīng)用:工業(yè)廠房中的設(shè)備支承平臺、走道平臺、檢修平臺、操作平臺等。民用建筑中的樓層和立體車庫等。分類:室內(nèi)平臺、室外平臺、承受靜力荷載
2025-08-16 00:15
【摘要】?第一節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)?第二節(jié)染色體?第三節(jié)DNA的復制?第四節(jié)DNA的復制特點?第五節(jié)DNA的修復?第六節(jié)DNA的轉(zhuǎn)座第二章染色體與DNA遺傳物質(zhì)的本質(zhì)一、DNA攜帶兩類不同的遺傳信息1、遺傳物質(zhì)必須具有的特性的特征a、貯存
2025-05-12 02:34
【摘要】第二章產(chǎn)業(yè)的市場結(jié)構(gòu)分析?教學要求:本章要求了解基本的市場結(jié)構(gòu)類型及其特點、掌握市場結(jié)構(gòu)的劃分和判定幾大標準。第一節(jié)市場結(jié)構(gòu)的概述?結(jié)構(gòu)一般是指構(gòu)成某一系統(tǒng)的各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系方式及其特征。所謂市場結(jié)構(gòu)是指特定產(chǎn)業(yè)市場內(nèi)賣方之間、買方之間、買賣雙方集團之間以及已有的賣方或買方與潛在進入的賣方或買方之間的市場關(guān)系的形
2025-01-10 12:14
【摘要】第二章通信網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)通信網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)是很基本,也是很重要的問題。拓撲結(jié)構(gòu)是通信網(wǎng)規(guī)劃和設(shè)計的第一層次問題。通信網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)可以用圖論的模型來代表,主要的問題為最短徑和網(wǎng)絡(luò)流量問題。本章還介紹了線性規(guī)劃問題的基本概念和方法及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化結(jié)構(gòu)模型?!靾D論是應(yīng)用數(shù)學的一個分支,本節(jié)介紹它的一些概念和結(jié)論。其基本內(nèi)容可參見(1)和(2)。哥尼斯
2025-06-29 16:43
【摘要】3/8/2023第二章機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析§2-1機構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的內(nèi)容及目的§2-2機構(gòu)的組成§2-3機構(gòu)運動簡圖§2-4機構(gòu)具有確定運動的條件§2-5機構(gòu)自由度的計算§2-6計算平面機構(gòu)自由度時應(yīng)注意的事項§2-7平面機構(gòu)的
2025-01-23 13:04
【摘要】2021/6/16船舶結(jié)構(gòu)第四節(jié)外板與甲板板外板:舷側(cè)板與船底板的統(tǒng)稱。俗稱船殼板。甲板板:甲板結(jié)構(gòu)上的鋪板。外板和甲板板是保證船舶水密的基本構(gòu)件。2021/6/16船舶結(jié)構(gòu)列板的概念?鋼板的短邊與短邊連接稱為端接。若干塊鋼板經(jīng)過依次端接后形成的一長條板稱為列板。列板示意圖端接邊接
2025-05-12 12:38
2025-05-10 07:34
【摘要】第二章物流的發(fā)展一、現(xiàn)代物流的產(chǎn)生與發(fā)展(一)現(xiàn)代物流發(fā)展的背景經(jīng)濟的全球化與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的到來企業(yè)的跨國經(jīng)營工商企業(yè)對“第三利潤源泉”的追求現(xiàn)代信息通訊技術(shù)的發(fā)展(一)現(xiàn)代物流的發(fā)展歷程
2025-10-15 14:26
【摘要】第二章運動的世界滬科版新教材同步教學課件第二章運動的世界第一節(jié)動與靜一、什么是機械運動1、物體位置的變化叫做機械運動。2、機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,絕對不動的物體是沒有的。
2025-07-20 19:49
【摘要】第二章教育的構(gòu)成教學目標:一、知道教師職業(yè)角色有哪些并能對其進行分析;二、描述教師成長的含義及教師專業(yè)發(fā)展的影響因素、過程、與途徑;三、闡述學生的基本特點,并闡述學生是教育過程主體的理由;四、描述學生發(fā)展的內(nèi)涵與影響因素;五、描述教育影響的組成及其特點;六、分析教育諸因素間的關(guān)系。內(nèi)容要點:一、教師;二
2025-08-01 13:02
【摘要】第二章細菌的生理細菌的生理活動包括攝取和合成營養(yǎng)物質(zhì),進行新陳代謝及生長繁殖。?第一節(jié)細菌的理化性狀?第二節(jié)細菌的營養(yǎng)與生長繁殖?第三節(jié)細菌的新陳代謝與能量轉(zhuǎn)化?第四節(jié)細菌的人工培養(yǎng)?第五節(jié)細菌的分類第一節(jié)細菌的理化性狀?細菌的化學組成:水、無機鹽、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和核酸等
2025-08-01 13:07
【摘要】第二章固體的結(jié)合1原子(或離子、分子等)通過相互作用結(jié)合成為固體。根據(jù)原子的相互作用類型,可以把固體結(jié)合分為四種基本形式:離子性結(jié)合、共價結(jié)合、金屬性結(jié)合、VDW結(jié)合。2固體的結(jié)合形式與固體的物理、化學性質(zhì)有著密切的聯(lián)系。實際固體的結(jié)合以這四種方式為基礎(chǔ),由于不同的結(jié)合形式之間存在著一定的聯(lián)系,固
2025-08-01 13:05
【摘要】第二章材料的凝固物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固。材料的凝固分為兩種類型:1。一種形成晶體,稱為結(jié)晶。結(jié)晶過程是相變過程2。另一種是形成非晶體,非晶材料在凝固過程中是逐漸變硬的。有固定的凝固溫度逐漸變硬結(jié)晶非晶體看圖回答那個是晶體那不是?第一節(jié)純金屬的結(jié)晶1、冷
2025-08-05 10:56
【摘要】第二章管理理論的演變與發(fā)展學習目標?了解各個時期的主要管理思想的演變歷程?理解與掌握主流的管理理論及其產(chǎn)生的背景?逐漸形成自己的管理體系的架構(gòu)第二章結(jié)構(gòu)框圖系統(tǒng)管理管理科學權(quán)變理論經(jīng)驗主義決策理論社會系統(tǒng)激勵
2025-09-30 16:10