【正文】 四、以身作則、率先垂范。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。 第五篇：寒假教師政治學(xué)習(xí)心得體會 2021年寒假政治學(xué)習(xí)體會 打小 —— 謝勝 今年寒假 ,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學(xué)習(xí) ,學(xué)校組織的這次教師寒假政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富，包括對教師師德的要求，教師退出教學(xué)崗位等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。開敞胸襟，樂于交流溝通，不孤芳自賞、不自我封閉。實施依法治校是教育領(lǐng)域落實依法治國基本方略的必然要求?！碧貏e是在這個知識經(jīng)濟時代，知識結(jié)構(gòu)更新比較快，這就要求我們在日常教學(xué)及日常生活中加強自身學(xué)習(xí)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。因此，我利用業(yè)余時間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。在教育活動過程中，教 師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。 作為教師，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。 總之，教師必須有高尚的品德。教師的中心工作是教學(xué)，因此我總是認真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，認真上課。優(yōu)秀的教師很注重教法的選擇與運用，教法的運用要靈活多變，具有針對性，突出實用性。因為熱愛教育，所以會積極地去探索學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)與專業(yè)技能。老百姓的口碑才是我們工作得到肯定的最高評價。 202135 第四篇：教師寒假業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 麻江縣樂坪中心學(xué)校：金貴蘭 2021 年 1 月 19 日 —— 25 日學(xué)校組織了一個星期的學(xué)習(xí)，這次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識。我們和學(xué)生要共同快樂的學(xué)習(xí)，共同探索，共同成長。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。白慧琴 第三篇：教師寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師“十二民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。 社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份責任心，上對國、下對家。從內(nèi)心深處公平地對待每一位學(xué)生，我不能完全做到。 發(fā)自內(nèi)心地去愛學(xué)生，學(xué)生也會發(fā)自內(nèi)心地愛上你，并且愛上你所教的學(xué)科，我對此是有著深切的感受的。同時，教師對學(xué)生的愛，也是一種巨大的教育力量。他說，“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。教師寒假學(xué)習(xí)心得體會 教師是一種古老的職業(yè)， 在歷史的不同時期，它具有著不同的職業(yè)和文化內(nèi)涵。 200*年 9 月開始就于浙江省 xx市第五中學(xué)，那是 我第次次離家主校，雖然開始不習(xí)慣，但后來也慢慢適應(yīng)了高中的生活，在高中的生活都要自己打理，我學(xué)會了獨立生活，能夠合理安排時間，處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。本人xxx， 198*年 11 月 27 日出生于浙江省 xx 市 xx 縣 xx 埠鎮(zhèn) xx 村，父親較關(guān)注國家大事，自幼就在父親的影響下經(jīng)常看中央新聞，自幼對共產(chǎn)黨懷著一種崇敬。第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。其次，必須熱愛自己的教育對象 —— 學(xué)生?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。確實，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。 我認識到，作為小學(xué)教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。 總而言之，我們在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻認識學(xué)校的實際發(fā)展需要和情況，善于進行理論思維和理論創(chuàng)新，堅持按照客觀規(guī) 律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅持理論與實踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。 學(xué)校從今年開始，著力為培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”人才而不斷奮斗。 其實，工作好比是品茶，只有越品才會越有味，越品越精神。 我們經(jīng)常會為一些學(xué)生的不當行為苦惱或者懊惱。切實做到教書育人，教會學(xué)生“做事先做人”。整個活動過程可以通過集中學(xué)習(xí)等形式來開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力通過各種途徑讓全體黨員更加了解科學(xué)發(fā)展觀的基本知識，努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析問題和解決問題的能力，在參與學(xué)校建設(shè)與學(xué)生管理活動過程中，做到堅持以人為本，以促進學(xué)校各項工作的順利開展。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。下面是帶來的教師寒假學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家閱讀。我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去 發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。 篇二：教師寒假學(xué)習(xí)心得體會 2 月 17 日，學(xué)校組織召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的動員大會。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。 微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。 健康和微笑是密切相連的。 所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展 。我擔任班主任有幾十年了，感觸比較深的是，不管教學(xué)還是德育，都要從學(xué)校總體發(fā)展方向出發(fā)，按照學(xué)校的總體規(guī)劃部署行事，不能過多摻雜個人意愿，保持與學(xué)?？傮w發(fā) 展均衡，而且全面。 雖然在來到實小以前，我已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學(xué)教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。老師才能取得更好的教學(xué)成果。因為在學(xué)習(xí)上我體會到了經(jīng)過自己努力后得到好成績的充實，很有成就感。現(xiàn)在的世界并不太平，雖然第二次世界 大戰(zhàn)結(jié)束后，全世界并沒有爆發(fā)新的世界局勢戰(zhàn)爭，可是地區(qū)戰(zhàn)爭可是一直沒有停過，我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。教師榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染的教育力量， 對學(xué)生具有潛移默化的特殊作用。魯迅先生說過：“教育植根于愛”。這些都是做為一名合格教師之根本。李倩蘭有一次在作業(yè)本中夾了張紙條，上面寫道：“謝謝你老師，你就是上天派來的天使，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，我要勇敢地探索知識的世界。 在學(xué)習(xí)中進一步認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。為打擊民族分裂勢力，團結(jié)教育各族群眾。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。 隨著時代的進步，教育的改革， 當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學(xué)理論充實自己，那么，他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。 日月如梭，時光如箭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)加 入教師隊伍 5 年了。的確，只有熱愛教育事業(yè)，才會去更多地去思考怎樣把課上得更好，怎樣才能讓學(xué)生更熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)到更多的知識。著名教育家葉圣陶老先生曾說：“沒有教不好的學(xué)生，只有不好的教學(xué)方法。你愛學(xué)生，學(xué)生也會愛你，這是相互的。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。 再次，是我們這次學(xué)習(xí)的是《學(xué)習(xí)省教育廳、省教育紀工委關(guān)于對 6 起典型案例的通報》和《省教育廳辦公室關(guān)于個別教師體罰學(xué)生的通報》的感觸，讓我的心靈有了很大的洗禮。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。篇二：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會 馬翠萍 隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。通過寒期的學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體