【正文】 從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了。 假期這幾天都是艷 陽(yáng)高照，天氣晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨來(lái)，姐姐說(shuō)那是上海在留我。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人，最具潛力獎(jiǎng)得頒給她。姐姐長(zhǎng)我十幾歲，我小的時(shí)候姐姐就去上學(xué)了，我們交流的機(jī)會(huì)很少，甚至很少在一起，姐姐的婚禮我都沒(méi)參加。并且還在大包小包的翻找著。叔叔也端著菜，和他坐到了一起。售票員收完了錢(qián)，便睡在座位上，打起盹來(lái)。有的恩等了很多天，硬是沒(méi)買(mǎi)到票。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是為大家收集的溫暖的旅程作文范文（通用 16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。它不僅長(zhǎng)得漂亮，而且非?；顫娍蓯?ài)，真是人家人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)呢。還買(mǎi)了 許多好吃的逛了一天街，我和媽媽累得精疲力竭，媽媽便領(lǐng)我去吃牛排回到家中，一打開(kāi)電腦，在呼笑山莊的論壇里我驚喜地看到雅兒姐姐在論談上給我寫(xiě)了一封熱情洋溢的信，還有眾多兄弟姐妹們給我送上的真摯的祝福，一股暖流立刻充滿(mǎn)了我的心田，讓我感覺(jué)自己好幸福！幸福的感覺(jué)就是親人和朋友對(duì)我深深地愛(ài)！ 鏡頭二：難忘的校信通 校信通是個(gè)傳遞智慧、傳遞愛(ài)的特殊的大家庭。讓我感到無(wú)比溫暖。我努力控制，可沒(méi)讓小蘭看出來(lái)。 在小學(xué)時(shí)光里，我有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友，叫小蘭。我看到李文晶看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像我的肯定。我看到老師在規(guī)模后面拿起，慢慢地來(lái)到我們，輕輕地在跑道上，用 1 厘米的眼睛和規(guī)模，好像不是一個(gè)錯(cuò)誤。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是幫大家整理的溫暖的作文范文（通用 5 篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯(cuò)扣在一起，不再是大手包小手，感受著手掌的溫暖，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的手快一樣大了，扣在一起。陽(yáng)光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。路邊的小草展著嬌嫩的葉片，被陽(yáng)光照的更綠了，葉上點(diǎn)點(diǎn)露珠折射出明媚但并沒(méi)有多少溫度的陽(yáng)光，像一顆閃爍著光芒的珍珠。而母親的手依舊是那么的溫暖?? 我想，到了母親年過(guò)花甲的時(shí)候，我牽著母親的手，漫步在被落日的余暉灑滿(mǎn)的油柏路上。然后融入了我的心臟，變成了我心靈深處最堅(jiān)固的堡壘。 陽(yáng)光照在院子里的柿子樹(shù)上，柳條的影子便 被印在地上，一起風(fēng)，影子便交互錯(cuò)雜，亂的晃人眼睛。他們的掌心是那么的溫暖，使人有一種如沐春風(fēng)般的感覺(jué)，沁人心脾！ 掌心的溫暖，化解了我們中間的隔閡與鴻溝，使我像我小時(shí)候那樣幸福。我和媽媽也已經(jīng)生疏，好像中間隔著一條鴻溝，想要從它身上跨過(guò)去，卻怎么也無(wú)法跨到另一邊。 掌心里的溫暖作文 8 每個(gè)人的掌心溫度都是不相同的：有的溫暖，有的冰涼。她略帶蒼白的臉掛滿(mǎn)汗珠，卻用關(guān)切的眼神望著我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。 這就是掌心的溫度，掌心的溫暖。心頭頓時(shí)仿佛落滿(mǎn)了悲傷痛苦的雪花，變得寒冷。但一次次，那掌心的溫暖都替我將積雪融化，還我心靈的春天。 珍愛(ài)那為你擔(dān)驚受怕握住你的掌心，奮起，讓他們安心 。媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕握住藥管，似乎想以這種方式減輕我的疼痛。我開(kāi)始獨(dú)自迎接未來(lái)的 .挑戰(zhàn)。所以在家時(shí)，爸爸總會(huì)看著我，一旦有著受傷的趨勢(shì)就及時(shí)用他的那雙大手護(hù)住我。讓世界感到溫暖。女孩也說(shuō)了不客氣?？隙ㄒ矝](méi)辦法了?？墒墙Y(jié)果卻不是我所希望的那樣。一出家門(mén)便飛奔起來(lái)，那速度比我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步還快。當(dāng)天復(fù)習(xí)到很晚，復(fù)習(xí)過(guò)后，倒在我的小床上就睡。相信每個(gè)人都接受過(guò)老師的幫助，同學(xué)的幫助，親人的幫助，朋友的幫助，或者是陌生人的幫助?！笔前?，那十指緊扣的手是朋友的貼心，也讓我明白眼前的小情緒對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)太過(guò)于渺小了。 隨著我慢慢長(zhǎng)大，也該上學(xué)了，于是我回到了父母身邊，而媽媽就成了我的依靠。人生的光陰中，有近二十年的時(shí)光都在教室中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間的感情，自然就又多了一份。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是收集整理的掌心里的溫暖作文（通用 11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。“你必須穿，不穿的話(huà)等會(huì)兒你奶奶就讓乞丐婆子來(lái)抓你了！”“騙人！爸爸說(shuō)沒(méi)有乞丐婆子！”這時(shí)奶奶走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我和藹可親地說(shuō)：“乞丐婆子希望你多穿一件衣服。 奶奶已經(jīng)很大歲數(shù)了，經(jīng)常會(huì)忘記一些事，可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心?？粗痔岽镅b的書(shū)，記憶起圖書(shū)館里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很充實(shí)，很溫暖。我很驚訝，魯迅的文章很難理解，這是我近九年教育生涯的切身體會(huì)，沒(méi)想到她竟然要讀魯迅的書(shū)。沒(méi)想到這么有意思，我竟然被班里女生談?wù)摰墓费獎(jiǎng)∥?。好友興沖沖地走向了雜志區(qū)。 如今回想見(jiàn)到老奶奶也已經(jīng)是好幾 年前的事情了，好像已經(jīng)忘了她的樣子她的習(xí)慣，讓人無(wú)法忘懷卻是她的聲音，那一口流利的家鄉(xiāng)話(huà)可以把我再帶回童年，帶回那個(gè)只有我們倆的時(shí)光。只是一副帶著她手的溫度的黑色手套。而我就等著那個(gè)臃腫的身子出現(xiàn)在眼前，我竄出去撲進(jìn)她的懷里：奶奶抱！于是她嘴里就是三個(gè)字三個(gè)字的 `往外蹦：哎喲喂，吃力哉，吃力哉。若是哪一天我的胃口不好，沒(méi)有把湯喝完，他便會(huì)十分沮喪。我賭氣的走進(jìn)房間。 溫暖的忋憶 作文 4 溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光，給我慰藉和希望；就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。我急忙穿好衣服，跑向樓外的大門(mén)，心里對(duì)父親已多了許多理解和寬容。雪敲在玻璃上的聲音，如一個(gè)個(gè)魔 鬼的獰笑聲，在嘲笑我的傷心。 溫暖的忋憶作文 3 片片雪花，在窗外飛舞，大地一片銀白。大概雨水也被母親的行為感動(dòng)了，越來(lái)越小了。出于對(duì)爬山的喜愛(ài)和本能的要面子，我堅(jiān)決地說(shuō)道：“當(dāng)然！”因?yàn)槲抑滥赣H的身體一直很好，所以我沒(méi)有說(shuō)什么不讓她去的話(huà)。我抑郁的望著窗外的小雨，想著這根本不準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)，還說(shuō)什么晴天，害得我的爬山計(jì)劃泡湯了。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時(shí)的記憶。 到了學(xué)校，我凍得瑟瑟發(fā)抖，直流鼻涕，手都凍得寫(xiě)不了字了，我想起了媽媽 的話(huà)和奶奶的恐嚇，害怕極了，連忙捂著臉，心想：乞丐婆子要來(lái)抓我喂狼了，我好怕呀！乞丐婆會(huì)不會(huì)來(lái)學(xué)校抓我呀？但一陣猜想后，沒(méi)有等到乞丐婆子，而等到了拿著衣服給我穿的媽媽?zhuān)驹谛ｉT(mén)口，把我叫了下來(lái)。 可奶奶看到人家都在穿那種靚麗的小皮鞋時(shí)，為了給我買(mǎi)一雙，竟拿出她和爺爺開(kāi)小店攢下的多年的積蓄。 記得是在我六七歲的時(shí)候，因?yàn)槲铱焐闲W(xué)了，所以要搬家，爸爸媽媽只好把我寄宿在爺爺奶奶那里。“給你。我趕緊用手摸自己的口袋，果然，交通卡沒(méi)有了。區(qū)圖書(shū)館我來(lái)得很少，就很隨意地四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 謝謝你，給我了太多太多。她嘴里嘀咕著。 奶奶拿起鋤頭戴著草帽還真的像現(xiàn)在我們所說(shuō)的女漢子，不過(guò)她不做農(nóng)活的時(shí)候就是整天拿著個(gè)毛線(xiàn)針織東西，什么毛衣啦毛褲啦圍巾啦對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟的事情。 現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長(zhǎng)大了。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。爺爺本來(lái)也從不下廚房，可為了我，他開(kāi)始學(xué)燒菜。他蒼白的手中緊攥著幾粒藥，小心翼翼地遞給我，又從懷里掏出一杯熱茶，還帶著溫度。 我的爸爸是一名警察，幾乎每個(gè)雙休日都要上班，天天早出晚歸，從小到大，很少能夠 陪我。在熱茶中，又浮現(xiàn)出了我和爸爸發(fā)生過(guò)的溫暖的記憶?！安灰乙^續(xù)走！”說(shuō)罷，便拿著一根木棍，步履緩慢而又艱難地冒著小雨前行。不料，我一個(gè)腳滑踩空，摔倒在了地上。 “不去了，外面下著雨呢！”我大聲地回應(yīng)著她，把被子又緊了緊。 那時(shí)姥姥總會(huì)帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒(méi)有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨(dú)在一起的時(shí)候。 溫暖的忋憶作文 1 我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，也會(huì) 有一些并不美好的記憶，我會(huì)一直著珍藏著它，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的見(jiàn)證，是我一生中最珍貴的東西！ 溫暖的忋憶作文 2 又是一季寒冬，不同往日，這次似乎比往日冷出好幾倍。“雨這么大，我們還要繼續(xù)嗎？”媽媽有些擔(dān)心的望著我。幾十秒過(guò)去了，母親先拿紙給我止住傷口，又用藥幫我涂了傷口，我卻還是不能站立。 這溫暖的記憶，從未被抹去。我躲在被窩里，大聲地哭著，我的胃更疼了。突然，肥皂泡被一陣刺耳的門(mén)鈴聲打破了。 那些溫暖的記憶，從那次起，永遠(yuǎn)留在了 我的心中。手顫抖了起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子，說(shuō)：這種東西，是人吃的嗎？爺爺?shù)男┰谀樕?，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧?，他的臉上就?huì)露出欣慰的笑容。奶奶是干農(nóng)活的，常常天不亮就出門(mén)伺候蔬菜園子，夕陽(yáng)西下的時(shí)候才回來(lái)。然后再塞給我了一副手套，沒(méi)有靚麗的顏色，沒(méi)有漂亮的裝飾。思緒飄過(guò)柳樹(shù)林子，思念也染紅了夕陽(yáng)。想想自己平時(shí)周末在家就知道玩電腦游戲，真有點(diǎn)小慚愧。故事情節(jié)以上海為背景，講述了林蕭、南湘、顧里、唐宛如這四位女生的故事。在小妹妹的指引下，我看到她要拿的那本書(shū)是《魯迅全集》。 在回家的公交車(chē)上，溫暖的陽(yáng)光照在身上，讓人感覺(jué)舒服極了。但是到長(zhǎng)大后我才明白奶奶是害怕我吃不飽，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，把身體給餓壞了。這不，我又在發(fā)瘋了！ “我不穿這么多衣服，昨天那些同學(xué)有的還只穿兩件呢！”我一大早就跟媽媽大吵起來(lái)，就因?yàn)槎嗉右患路男∈隆? 這一切溫暖的回憶都是溫暖的家造成的，我愛(ài)這個(gè)家，也愛(ài)每一次記憶！ 第二篇：溫暖的忋憶作文（通用） 溫暖的忋憶作文（通用 8 篇） 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體?？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽(tīng)著姥姥叫那些她小的時(shí)候的故事，而我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “那我陪你去吧！反正也好久沒(méi)鍛煉了！” “好耶！”我一蹦三尺高，迅速地做好早務(wù)，準(zhǔn)備爬山。 看著混著泥土的我，母親心急如焚，眼淚和雨水夾雜在一起，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。我和母親會(huì)心的對(duì)視了一眼，便一同坐在這大石塊上，感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。事后想起來(lái)也許是疼痛的發(fā)泄，也許是對(duì)父親的不滿(mǎn)，總之大聲地喊了出來(lái)：忙忙忙，總是很忙，在你心中有我嗎？與你在一起我根本就沒(méi)有溫暖的記憶！我憤怒地摔掛了電話(huà)。父親溫暖的身體，便是小時(shí)候最溫暖的記憶。我終于明白，爸爸雖然忙，但一直牽掛著我，默默為我付出。 那天晚上，爺爺滿(mǎn)面笑容的端來(lái)了一碗湯讓我嘗嘗。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿(mǎn)老繭的手，那一張爬滿(mǎn)皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人淚水和著湯，緩緩流入心房。 每當(dāng)過(guò)年時(shí)耳畔就會(huì)響起吳儂軟語(yǔ)，往事就會(huì)纏絡(luò)在一起，讓我涌起萬(wàn)般的喟嘆。到了上幼兒園的年紀(jì)我就離開(kāi)花橋，離開(kāi)了陪伴我日日夜夜的奶奶。奶奶一等就是三四年的。想著在家沒(méi)有事情，還可以名正言順地出去玩，我欣然答應(yīng)了。不過(guò)，郭敬明的大名我還是有所聞的。大哥哥，你能不能幫我拿一本書(shū)呀！在最上面一層，我夠不著?！闭f(shuō)完，她蹦蹦跳跳地向閱讀區(qū)跑去。奶奶總是說(shuō)：“燦燦乖，再吃半碗，再吃?xún)煽?，就不吃了，好不好？”只?jiàn)我嘟囔著小嘴，眉頭緊皺，一臉嫌棄地望著桌上的那一盤(pán)盤(pán)奶奶精心制作的菜，很不情愿地說(shuō)了聲：“好吧?！? 奶奶，這么多年了，感謝您一直這樣細(xì)心地照顧我，這份溫暖的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地珍藏。 等到我大概是快小學(xué)畢業(yè)了，奶奶要回老家去照顧堂妹了，走時(shí)，我痛苦不已，奶奶忙了半輩子就不能休息一下嗎？電話(huà)里，奶奶告訴我讓我多穿幾件衣服，她有伯伯他們照顧著，還笑著告訴了我一個(gè)秘密：“你知道乞丐婆子吧，噓，別告訴你媽?zhuān)鋵?shí)就是她，你媽每天早出晚歸，來(lái)不及梳頭打理，但每天在路邊看到得了大病的乞丐都 會(huì)給上幾塊錢(qián)，乞丐都認(rèn)識(shí)她，就這樣叫她了。 當(dāng)我們與他人產(chǎn)生友誼時(shí)，我們都會(huì)不由自主的想去為對(duì)方排憂(yōu)解難，一起享受生活，一起面對(duì)挫折，都會(huì)產(chǎn)生想保護(hù)對(duì)方的想法，這就是人與人之間的友情。那是在有人牽起我的手的時(shí)候，是他掌心的溫度，讓我感受到了溫暖。 在校的日子，讓我時(shí)常焦慮，不適應(yīng)緊張起來(lái)的生活，與朋友的交往成了一個(gè)大難題，可幸運(yùn)的是，我找到了我的朋友，她和我在路上走著，會(huì)突然跑到另一邊，用右手牽起我的左手，對(duì)我說(shuō)：“這樣你就在我的右邊，是我重要的朋友?！倍?，那掌心帶給我的溫度就是足以讓我沸騰起來(lái)，釋放我的幸福?！彪m然這句話(huà)已經(jīng)在心中默念了幾遍，但我生怕自己忘了?？戳艘谎哿鑱y不堪的桌子，隨意抓了幾個(gè)東西就往書(shū)包里塞。怎么找都沒(méi)有，心想這下完了。她問(wèn)我：“你怎么了？”我把我的事情給她說(shuō)了一遍，然后滿(mǎn)臉期待的看著她。等考完試。感到手心里的溫暖。每天我都在上躥下跳著，沒(méi)有一刻是閑著的。這份安心帶著我無(wú)數(shù)次地穿過(guò)了馬路；這份安心領(lǐng)著我走過(guò)了一段又一段崎嶇不平的路。掌心溫暖，心亦溫暖。奶奶的手心潮潮的，有很溫和，也許是驚魂未定，手還有些顫，又將我的手向里握了一些。掌心的熱力來(lái)自于人的內(nèi)心，親情、友情甚 至是愛(ài)情，那些美好而真摯的感情都是熱力的來(lái)源。“叮鈴鈴”，平時(shí)悅耳的下課鈴，這時(shí)卻仿佛催命的催魂 曲。 手掌雖小，但卻可以撫平心