【正文】 三、教師隊伍建設 一所學校是否辦得好，一要看這個學校辦學條件是否有較大改善，二要看學校教育教學質(zhì)量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領(lǐng)導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。我們嚴格按政策辦事 ，不亂收費，不亂訂資料。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。 多元辦校影響有了新拓展。 對外宣傳推介有了新收獲。一是抓了黨員的發(fā)展。三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項 。三是制作了 44塊風格各異的字畫牌 。三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓的力度。有 2 項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。 通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地，激發(fā)了學員 參加培訓的熱情。 ③進一步完善了各項安全制度和應急預案。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并妥善存放。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動，相互聽課評課，共同備課，資源共享；各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本教研活動。學校成立了課改指導小組，徐子良校長任組長，常居生任副組長，教導處人員和各年級主任為成員，分科包干加以指導，加大了聽課、查課的力度，對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并當面點評，采取積極措施，要求被聽課教師及時改正，有針對性地提出改進措施。 學校將師德師風建設與考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，促進了師德師風建設的各項措施落到實處。 一年的工作即將結(jié)束，感謝上級領(lǐng)導對我校發(fā)展的關(guān)心和支持，感謝全體教職工對領(lǐng)導班子成員的包容和理解，更感謝全體教職工在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進。學校建立健全行政議事制度，學校重大事情由集體討論決定。編印了學校三年教育發(fā)展紀實的《讓教育 接地氣，創(chuàng)建新學?！返膱D冊。 設立教師下午茶，引導教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領(lǐng)導的首肯。更多的關(guān)注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學校。 各位領(lǐng)導、老師，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學校辦學實力日益增強，社會聲譽日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程。 (六 )教師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效，學風校風明顯好轉(zhuǎn)。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。 各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結(jié)。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。 、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。 ，務實和諧向上的思想基礎。 20xx 至 20xx 學年度，是極不平凡的一學年。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。 五、教學 省教廳關(guān)于實施素質(zhì)教育的八條規(guī)定出臺，多年來已成習慣的那一套狠抓教學質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。三 是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全抓實抓細。領(lǐng)導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。三是短期技能培訓走在全縣同類機構(gòu)前列?！逗宵h校報》共上稿 4 篇、1 篇綜合通訊、 3 篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿 5 篇，《常德日報》等上稿 3 篇 。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導點評、群眾測評，測評的結(jié)果為優(yōu)秀 。八是擬定了 6 個住戶的拆遷安置方案。 辦學功能配套有了新加強。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。另外，有 2 名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習 。三是課題立項、結(jié)項好。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件，強化了學員的學風和紀律意識。 謝謝大家！ 學校領(lǐng)導班子的述職報告 4 尊敬的領(lǐng)導，各位同事： 大家好 ! 20xx 年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級黨 校的直接指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標，立足本職，服務中心，團結(jié)一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”： 干部培訓質(zhì)量有了新提高。 ①開學初，簽訂了任課教師和班主任安全目標責任書，上好安全第一課，利用升旗、班會等時間積極對學生進行安全教育。 堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。 繼續(xù)抓好對青年教師的培養(yǎng)工作。學校嚴格要求教師認真上好每一節(jié)課，向 45 分鐘要質(zhì)量，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程中每個環(huán)節(jié)的實效。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。實現(xiàn)人人有風格，科科有基本模式。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的發(fā)展目標、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。 努力實現(xiàn)學校管理的人文化。學校有師生共同設計的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個可愛的大使，我們 開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學風格?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。 二、主要亮點 確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學?！钡膶W校發(fā)展 目標。另一方面，他 們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動，去關(guān)愛學生，引導學生的成長，培養(yǎng)學生的適應社會的能力。 借“創(chuàng)強”的東風，規(guī)范了教育教學管理，教學水平更上一檔次。 (三 )協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長補短 ，提高教學質(zhì)量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。 要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。 。 ，營造多方教育、塑造新人的氛圍。如何把述職報告做到重點突出呢？下面是收集整理的 2020 學校領(lǐng)導班子的述職報告范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 二 .規(guī)范教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量。 我們實行月制度，嚴格采用中考要求進行。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。 今年中考取得較好的成績，比往年有了較大的進步，最高分 726分， 600 分以上 26 人，入重點高中線有 37 人，上線率 %，比去年提高了 8 個百分點，平均分 545 分，比去年提高了 分，在連州市排第六名，完成了預定的目標。 去年我校派出了 15 人參加了連州市中小學田徑運動會，其中領(lǐng)隊1 人，教練 2 人，運動員 12 人。三個年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線，畢業(yè)班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒，堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10： 30 時，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中 。 學校領(lǐng)導班子的述職報告 2 根據(jù)樺教體發(fā)【 xx】 17 號文件關(guān)于 xx 年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學校領(lǐng)導班子對《 xx 年目標管理責任狀》目標的完成情況，向各位局領(lǐng)導以及全體教職工進行述職，請予批評指正。我們正在積 極準備，迎接近期到來的省教育督導室的復檢。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學生進京領(lǐng)獎。學校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來，共寫文章 xx 余篇，評論 4000 余條。學校成立了朵朵藝術(shù)團，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學校大型歌舞節(jié)目。每年評選一次感動校園十個瞬間；為生活教師配發(fā)護手霜、手套；為高考的教師子女設宴鼓勁加油；考勤制度中實施特假不扣款制度；創(chuàng)建無煙學校；學校派員工幫助生活有困難的教師等。 四、下一步工作謀劃 努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下： 一、強化師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展 教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。學生、學生家長對教師工作的滿意度大 幅度提高。 開展了豐富多彩的學生活動，如古詩文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示，舉辦了體育節(jié)等，這些活動的成功開展使學生得到了全面發(fā)展。學校通過星級評選活動，評選出課改之星、教研之星等星級能手，發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用，使全體教師的業(yè)務素質(zhì)都得到了很大的提高。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。 四、工作中存在的不足和努力方向 回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力，在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思： 學校在學生思想、行為習慣養(yǎng)成方面還應不斷加強教育督促； 教師的教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高； 課堂教學改革仍需進一步的深化和提高； 隨著績效工資的改革，學校的各項考核 獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務，提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。有 7 篇論文先后在市、省理研會上獲獎， 1 篇市一等獎、省二等獎， 2 篇市二等獎、省三等獎， 4 篇市三等獎、省入選獎 。 為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力，全年安排外出培訓達 25 人次，其中理論教員 19 人次，管理人員 6 人次，培訓經(jīng)費達 12 萬元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。五是安裝了 70 盞大小各異的景觀燈 。五是建成了 4 間平房宿舍 。二是抓好基層組織的 `晉位升級。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息，全年共播發(fā)信息 207 篇次；二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務。二是經(jīng)貿(mào)學校教學質(zhì)量越來越響。最讓我感覺可貴的是，學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面，領(lǐng)導班子中每一個成員，都把各自分管的，當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管，讓我這個班 長在身兼兩職的情況下，對學校各方面都能放心、安心。制定方案制度，堅持教代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。為此，我們十分重視教師隊伍建設。面對這些難題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。 六、學校建設和發(fā)展 在這一年里，歷時兩年多的學?；A設施建設基本完成，學校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境，學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。 校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。如何把述職報告做到重點突出呢？下面是收集整理的 2020 學校領(lǐng)導班子的述職報告范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 ，營造多方教育、塑造新人的氛圍。 。 要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導直接 指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長補短，提高教學質(zhì)量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。 (三 )協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。 借“創(chuàng)強”的東風，規(guī)范了教育教學管理，教學水平更上一檔次。另一方面，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動，去關(guān)愛學生，引導學生的成長，培養(yǎng)學生的適應社會的能力。 二、主要亮點 確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學?！钡膶W校發(fā)展 目標。“一周一行”已經(jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、