地球上的星星觀后有感-免費閱讀
【正文】 尼康老師引用所羅門群島的故事就是要告訴伊翔父親，不當(dāng)?shù)年P(guān)心也會扼殺孩子！ 以上就是我關(guān)于這部電影的幾點思考。如果父母能采取一些更溫和的教育方式，同時平時也注重了解孩子的內(nèi)心想法，多給他們一些關(guān)心與鼓勵，我相信伊翔也不至于走到這步 田地。 還有伊翔父母把伊翔送到寄宿學(xué)校伊翔靜靜看著家人開車離去而流淚那一幕，好吧，我承認在那一刻我眼中也是淚花閃動，眼淚差點掉下來?；叵胍幌伦约呵耙豢痰目捶ǎ幌伦佑X得自己一直以來是那么的傲慢與無知。 《地球上的星星》主要圍繞一名“問題”學(xué)生講述了一個小學(xué)生由差等生變優(yōu)等生的故事。其實尼康所做的事情并不復(fù)雜，他只不過是比別人多一點耐心，愿意細心地教導(dǎo)；是堅決不傷害孩子的自尊，又悄悄地制造種種機會，培養(yǎng)他的自信；是對伊翔的理解、寬容，對失敗的客觀歸因，是及時肯定伊翔每一個小小的進步，鼓 勵他繼續(xù)前進；是無條件的關(guān)注，關(guān)切與關(guān)愛?? 感謝尼康，讓伊翔的人生又如水彩畫一般絢爛多姿！ 然而在這世界上，像伊翔的孩子還有很多，但是像尼康這樣的老師還有多少呢？不是每個孩子身邊都能有這樣一個老師的，不是每一顆即將隕落的星星身邊總會出現(xiàn)使其發(fā)出耀眼 光芒的天使。這就是關(guān)心，不是嗎？” 這是尼康老師向伊翔的父親詮釋的他自己認為的“關(guān)心”，很正確，不是嗎？有時候，一個好老師，不僅能教會一個學(xué)生，甚至能 改變這個學(xué)生周圍的人。 “關(guān)心？這是很重要的。 第四篇：觀《地球上的星星》有感 老師 —— 神圣的職業(yè) 一個好老師，究竟能改變一個孩子多少？ 看完《地球上的星星》，完全就是沉浸在影片中了，這部影片要講的太多太多，完全不知道從何說起，很好看的片子，所想表達的內(nèi)容很多。著眼未來，研究生兩年，自己該用自己獨特的視角來看 待學(xué)習(xí)。他也不想被人嘲笑，他努力做到最好，只是那些特別的字母一律都是反著寫的，他的想法不能很好的表達。當(dāng)伊桑走上美術(shù)比賽的領(lǐng)獎臺，沖入老師的懷抱時，我眼睛濕潤了。這是印度電影，跟《三傻大鬧寶萊塢》有些類似，主人公之一，可愛的代課美術(shù)老師也是由三傻主演 AamirKhan 所飾演。他一個人默默流淚，一個人擦干眼淚，冷漠而麻木的對待這個世界。這是印度電影，跟《三傻大鬧寶萊塢》有些類似，主人公之一，可愛的代課美術(shù)老師也是由三傻主演 AamirKhan 所飾演。當(dāng)伊桑走上美術(shù)比賽的領(lǐng)獎臺，沖入老師的懷抱時，我眼睛濕潤了。 在伊桑的眼里，學(xué)習(xí)本是不在乎 的，但有一位門門課都第一的哥哥，有父母的督促，有老師的各種指責(zé)、批評，甚至恐嚇性質(zhì)的教育，漸漸地讓他失去了以前的開心、好奇、自信，尤其被迫轉(zhuǎn)到以紀律為校訓(xùn)的學(xué)校，更是各種不堪，別人睡覺他在哭，別人上課他卻跪在教室門外，尤其當(dāng)鏡頭呈現(xiàn)出伊桑，這個年僅 8 歲的男孩，卻站在了學(xué)校樓層的最高處欄桿旁，那一刻，感受到他內(nèi)心深深的絕望，僅僅因為那些老師們認為他學(xué)習(xí)不用心，單詞一再拼錯，語法怎么教都不會，懷疑有智障，在他的眼里，“那些字母在跳舞”，他根本無法分辨，理解不了，但又不能承認是自己有問題。多少才華，因為成績被抹殺；多少能力，因為無處施展而泯滅；多少夢想，因為來自老師、家長、社會的無形壓力而漸漸消失??現(xiàn)在還有多少老師，多少家長會對著孩子說，去大膽追尋你的夢想吧！沒有了吧，在老師 眼里，成績好的就是好學(xué)生；在家長眼里，成績好的就是乖孩子；在社會眼里，有高文憑的就是有能力的人才??但是世上六十億人口，又能有幾個人才能做到將十指伸長到令人羨慕而又不斷掉呢 ? “就像王爾德說過，只知道東西的價錢，卻不知道東西的價值，這種人有什么用？”是否遇到過這樣一個老師，即使是面對一個糟糕透頂?shù)膶W(xué)生，他也不會萬念俱灰；是否遇到過這樣一個老師，會為一個學(xué)生去向
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