【摘要】第一篇:最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案及反思2 12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2、一邊讀一邊展開(kāi)想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。 3、仿...
2024-10-25 11:22
【摘要】聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,”刷刷”,是黃葉道別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,‘‘瞿瞿”是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。一排排大燕追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,你好
2024-11-18 02:56
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》原文 聽(tīng)聽(tīng), 秋的聲音, 大樹(shù)抖抖手臂, “唰唰”, 是黃葉道別的話音。 ...
2024-12-04 04:53
【摘要】?教學(xué)要求:知識(shí)與技能:會(huì)認(rèn)“壩、漢”等10個(gè)生字,會(huì)寫“晨、漢、球”等13個(gè)生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語(yǔ)。過(guò)程與方法:能和同學(xué)交流課文中有新鮮感的句子,說(shuō)一說(shuō)這所學(xué)校的特別之處。情感態(tài)度與價(jià)值觀:正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)這所小學(xué)的喜愛(ài)之情。?教學(xué)重難點(diǎn):讀出對(duì)這所小學(xué)的喜愛(ài)之情。?課前準(zhǔn)備:1.布
2025-08-05 16:46
【摘要】三年級(jí)語(yǔ)文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》評(píng)課稿范文 感謝林老師帶領(lǐng)著我們提前走進(jìn)富有韻味的秋,走入詩(shī)的意境,隨著林老師的娓娓道來(lái),我仿佛聽(tīng)到了《秋日私語(yǔ)》的琴聲在緩緩奏響,風(fēng)踩著落葉“沙沙”作響,……詩(shī)歌語(yǔ)言...
2024-12-03 22:03
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)第五冊(cè)12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案 12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2.一邊讀一邊展開(kāi)想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3.仿照詩(shī)歌內(nèi)容...
2024-10-23 15:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2、一邊讀一邊展開(kāi)想象,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩(shī)歌的形式,續(xù)寫詩(shī)文。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。師:孩子們現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)啊!那你們看到了些什么??!生:金黃的稻谷,飄落的樹(shù)葉??師:是啊,秋天很美,但它啊還有美妙的聲音呢,要不要聽(tīng)
2024-11-19 05:42
【摘要】,秋的聲音小詩(shī)人小游戲欣賞大樹(shù)抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的聲音,黃葉說(shuō):“?!斌罢駝?dòng)翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻,蟋蟀在唱著:“。”一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“
2024-11-21 04:19
【摘要】,秋的聲音抖蟋蟀振韻掠吟遼闊dǒuxīshuàizhènyùnlüèyínliáokuò思考:詩(shī)中講了哪些事物的聲音?聽(tīng)聽(tīng)
2024-11-18 23:06
【摘要】部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案范文一 設(shè)計(jì)思路: [本篇課文主要記敘了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,張指導(dǎo)員為保護(hù)教科書而光榮犧牲的感人故事。全文圍繞...
2024-12-07 02:09
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音1教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》的教學(xué)反思 當(dāng)秋天踩著落葉詩(shī)意般地走進(jìn)我們的視野時(shí),課文里也是秋意飄飛了。課文從各種聲音中,讓我們體會(huì)到秋天的獨(dú)特的風(fēng)情...
2024-10-25 05:26
【摘要】部編版語(yǔ)文三上《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案1第一篇:部編版語(yǔ)文三上《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案17聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美妙。,續(xù)寫詩(shī)文。教學(xué)重、難點(diǎn):從秋天的音響中,想象秋天景象的美好;有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)中濃濃的秋情。教前準(zhǔn)備:課件,布置學(xué)生搜集秋天的聲音。教
2025-03-17 10:01
【摘要】6《秋天的雨》 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“顏、料、飄、勾”詞語(yǔ)。 、流利有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)抓總起句概括課文主要內(nèi)容的方法。 、擬人的修辭方法,展開(kāi)想象,感受秋天之美,讀出對(duì)...
2024-10-19 11:26
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音》教案 《我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音》教案 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 《我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一板塊第三篇課文。本課是一首現(xiàn)代詩(shī)...
2024-12-07 04:28
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,了解大海有哪些特點(diǎn),體會(huì)作者的思想感情。 2.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。理解“潮聲、玉鏡、仰頭、奔騰、琴師、湊出、漁帆”等詞。 3.能夠正確流利地朗讀課文。...
2024-11-09 12:48