社區(qū)法制宣傳員在法制宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的典型發(fā)言-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一個(gè)長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，教育者必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，要有“有什么樣的過程，就有什么樣的結(jié)果”的教育理念，要“用過程來保證結(jié)果”，重視學(xué)困生轉(zhuǎn) 化工作過程的方方面面，以求達(dá)到最佳效果。首先，我校位于治安環(huán)境較差的城鄉(xiāng)結(jié)合部，閑散無業(yè)人員較多。 四、今后我校班主任工作的努力方向 與時(shí)俱進(jìn)，幫助新時(shí)代的中學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀 目前在校的中學(xué)生基本上是在 90 年代以后出生的青少年，他們生活在信息化、知識化、時(shí)尚化的氛圍之中，他們在感受著電腦、網(wǎng)絡(luò)等文化氛圍所帶給他們的種種體驗(yàn)。 三、班主任工作是班主任工作魅力的展示 有怎樣的班主任，就有怎樣的班級。處理得好，可能成為支撐學(xué)生成功的基石，幫助他們一步步向前；處理不好，一件小事學(xué)生可能由此而跌入人生的泥潭。應(yīng)積極探索探討班級管理的新模式，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，激發(fā)他們參與的欲望，發(fā)揮他們的管理才能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。 班主任的形象代表水口山高級中學(xué)的形象 每一個(gè)班級都是我們水口山高級中學(xué)的一個(gè)窗口，班主任的形象代表水口山高級中學(xué)的形象，班主任的水平代表水口山高級中學(xué)教師的水平，班主任應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、創(chuàng)新能力。 第五篇：在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言 在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言 大家好！各位老師： 今天，我們在這里召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，這是我校進(jìn)一步貫徹“為人生添彩，為未來奠基，為理想添翼”的辦學(xué)理念，積極追求“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)特色，科學(xué)落實(shí)學(xué)校德育工作總體規(guī)劃，準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想品德觀念出現(xiàn)的新情況，深入探索中學(xué)德育教育新規(guī)律的德育科研工作；激發(fā)班主任工作熱情，重新認(rèn)識班主任工作的重要性及復(fù)雜性的新探索。中心組成員按照各自分工，深入到基層群眾中開展調(diào)研，自覺運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)調(diào)研活動，最后形成既有理論深度又有實(shí)踐指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告。始終立足于形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，把學(xué)習(xí)黨的重大方針政策作為中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。在購買專家學(xué)者講座的影像資料，開展電化教學(xué)的同時(shí)，組織中心組成員帶著課題外出調(diào)研參觀學(xué)習(xí)。三是定期考查督導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持每月至少安排 1次集中學(xué)習(xí)，每次至少 2 個(gè)小時(shí)。 同學(xué)們， 老師們，讓我們以此次法制報(bào)告會為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的圣神職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知 法、守法、懂法、用法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子。更有甚者勾結(jié)他人參與斗毆 ,致使擴(kuò)大態(tài)勢。社會進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明 和諧社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。辦好每一所“家長學(xué)?！?，做好家校聯(lián)系工作。在每年 12 月 4 日全國法制宣傳日活動中，教育局帶頭上街懸掛橫幅，展放宣傳版面，散發(fā)宣傳資料，現(xiàn)場法律咨詢。但是，幾年來的實(shí)踐證明，法制宣傳教育決不是人們想象的那種簡單的說教，這項(xiàng)工作涉及到人與社 會的方方面面，既需要付出心血，又 第二篇：在法制宣傳教育工作會議上的發(fā)言 在☆☆法制宣傳教育工作會議上的發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 一年來，教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持深入細(xì)致的法制宣傳教育工作，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，全面提升廣大師生的法律意識和道德素質(zhì)，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了教育事業(yè)健康均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。于是，我對他們說：“你們懷疑監(jiān)測結(jié)果有情可愿，但任何人的行為都不能違背法律，都要依法辦事，維護(hù)合法權(quán)利要通過法律途徑解決。例如，小區(qū)居民反映相鄰單位院內(nèi)要架設(shè)一臺聯(lián)通發(fā)射站，對此居民認(rèn)為發(fā)射站的輻射將對居民的身體健康帶來一定的影響，于是，小區(qū)居民紛紛找到居委會要求解決此問題，并聲稱如不解決要到區(qū)政府討個(gè)說法。 下面我把開展法制宣傳教育工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報(bào)如下： 一、健全組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮居委會自治作用，組織居民學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律意識。社區(qū)法制宣傳員在法制宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的典型發(fā)言 第一篇：社區(qū)法制宣傳員在法制宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流會上的典型發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！ 我叫，是花園社區(qū)主任。 由于我們所在的社區(qū)農(nóng)居混居，又是商品房開發(fā)區(qū)，鄰里關(guān)系較淡薄，經(jīng)常引發(fā)居民間矛盾，有的還大打出手。得知這一情況后，我及時(shí)帶領(lǐng)社區(qū)干部走家串戶，在耐心的作廣大居民的思想工作的同時(shí)，對居民進(jìn)行信訪條例等相關(guān)法律知識宣傳，并要求他們要用法律來維護(hù)自己的 合法權(quán)利，終于使他們的情緒穩(wěn)定了下來。如果你們要是把那個(gè)投資幾十萬的發(fā)射站砸了，你們是要承擔(dān)法律責(zé)任的?，F(xiàn)將我們的主要做法匯報(bào)如下：一是切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo) .縣局成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組 ,完善了學(xué)法用法制度 ,建立了由校長牽頭，以政教處、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為 骨干，以黨、團(tuán)、隊(duì)為依托的學(xué)法
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