【正文】 我現(xiàn)在把眼睛從書本抬起， 什么都將不令人驚訝，一切都將偉大。經(jīng)過半個學期的適應(yīng)和調(diào)整，這次中段考的總體情況比較好，班級平均分 ，與年級平均分基本持平，大多數(shù)同學都有進步，說明同學們在逐漸適應(yīng)了由初一到初二的過渡。 個別同學把 手機帶入學校，其中有的使用手機玩游戲，希望家長予以收回。最后，我對各位家長提幾 點建議和希望： 勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系 理解支持周六上輔導課。希望家長引起足夠的重視?，F(xiàn)在的學生還未成年，自控能力很差，很容易被網(wǎng)上的黃色信息、圖片、電影、游戲以及聊天所吸引，陷入不能自拔的境地，表現(xiàn)在在課堂上精神恍惚，走神，失去學習的興趣和動力，甚至走上違法犯罪的道路。 第三。還有家長認為“學習不好有什么關(guān)系，我文化低照樣有錢”，所以不關(guān)心孩子在學校的任何情況。 一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了。表現(xiàn)為家長不注重孩子自立意識、自理能力、自我判斷能力的培養(yǎng)，對孩子無原則地包辦代替，使孩子形成依賴、被動、膽怯、不善于與人交往或霸道、蠻不講理等特點。我們?？吹侥猩褟姾脛伲菀讻_動，他們崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。第一是學習上的分化。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。特別是我們的校委會 .班主任早晨七點 .中午一點到?？垂軐W生已成為一種制度。 “好習慣就是好人生。本次家長會我主要談兩方面的問題： 一、簡要介紹學校的管理。 作為家長，每個人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。 2． 用心領(lǐng)悟 更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步，別人是從哪一點開始突破的?? ,為什么自己沒有想到 ?以后，自己要有目的的在這些方面多多加強。針對孩子光顧學習，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在周末和孩子 一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進步，借此機會，我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關(guān)愛。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。 八、關(guān)于安全教育 由于學校地處市區(qū)，學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。數(shù)子十過，不如獎子一長。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活 。 可以再學習半個小時， 10 點半以前必須休息。班級中勞動認真的同學進步最大。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。在學校書法比賽獲得一等獎的有：王存博、張志、周菲菲、肖潤華；獲得三等獎的有：張曉麗、王紀東。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。 謝謝大家！ 八年級家長會發(fā)言稿 （二） 尊敬的各位家長： 大家好！ 今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。 （ 5）用投資的觀點看待孩子的教育。 作業(yè)督促：檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。 學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育成果。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將 彼此之間的交往與認可看得極為重要。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點??顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠“完美”而沮喪。而初二是初中學習的最關(guān)鍵階段，我們經(jīng)常說初二的最后一次考試就能看到孩子以后會上到什么樣的學校，家長要積極引導孩子適應(yīng)初二的學習生活。 學生的學習自沒有主動性，少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好?！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。第三組組長： xx。班長： xx、 xx。通過一段時間的了解，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)的評價（總體意味著大多數(shù)，并不是總體好就大家全都好）是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。 我們希望，學生學習不僅在校園，也包括我們每個家庭的每一個角落。（舉例）。后果不言而喻。上四中考重點當然好，但是不可能都能達到這個標準，而且達到的人數(shù)也不多。一個不懂規(guī)矩的人，沒有發(fā)展的，自己能夠給自己定位。不能一兩眼一片漆黑。（舉例） 要培養(yǎng)自己的孩子樹立信心，信心是成功的基礎(chǔ)。我們不要只在這個小天地，只看見眼前，看不到長遠。不要被眼前的某些不利因素，而影響對學習的認識，如就業(yè)的問題，留得青山在不怕沒柴燒，你具備了這個能力，才有機會，你沒有這個能力，沒有這個水平，有多少機會都沒有用的，不要因為孩子學習不好而說一些不當話語，“完蛋，不爭氣的玩意，愁死我了”。 要引導學生正確處理處對象的問題，這是一個非常棘手的問題，要引導疏通，多做正面工作，不能硬性規(guī)定，多講道理，在高中、大學有許多事例說明早戀，同居的危害，不僅影響 了發(fā)展，影響了健康，影響了生育，反之，則一切相反，那么在初中影響會更深遠，在這方面我們家長要認識到位，多和自己的孩子溝通，交流多做正面引導，千萬不能動硬的。每周日住宿的學生返校，有的學生來的很早，但是不上學校學習，而是上網(wǎng)吧，還有的出去玩，還有的聚到一塊喝酒。 歡迎各位家長常來學校坐坐，常給學校老師打個電話，多關(guān)注孩子的成長，請家長們記?。豪蠋熀图议L的心愿永遠是一致的。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護；各科代表表現(xiàn)積極，認真負責；其他同學，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好；學生相對其它班級遲到 早退等違紀現(xiàn)象較少，每天的值日工作認真負責；上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛；每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧。學習委員： xx。第四組組長： xx。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學生，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細節(jié)》，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生；做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。 初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。 （ 2）獨立性增 強。易發(fā)生“早戀”現(xiàn)象。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。要采取多種形式了解孩子的學習與思想狀況，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。同等條件下，孩子能達到什么樣的高度取決于家庭對孩子的投入。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。經(jīng)過一段時間的努力， 我們班的課堂紀律加強了，學生端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，積極動腦筋。在學校征文比賽獲獎的有：孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎；張舒媛手抄報三等獎。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學習的愿望和能力的人。但如何 教育好他們，卻是一個嚴重的問題。 四、在學習上多幫助孩子 我校早讀時間是 7 點 20，值日生 7 點以前到校，其他的學生要求 7 點20 以前到校。通過我們?nèi)握n老師的商定，并經(jīng)學校領(lǐng)導批準，決定每星期天下午給學生補一晌課，不知道各位家長有沒有意見。同樣作為家長，我們身有體會。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子，結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。 七、抽點時間多陪陪孩子 可能有的有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍 ，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學習，使他 既學會了讀書，又學會了做人。信息技術(shù)這門課學校雖然開設(shè)了，