大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃范本-免費(fèi)閱讀
【正文】 與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對(duì)實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。 書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭 +正文 +結(jié)尾 +落款 寫(xiě)作步驟 第一步： （ 1）我是誰(shuí) （ 2）說(shuō)明自己從何處得到招聘信息 3）如何巧用第三者 （ 4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位 第二步： （ 1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解 （ 2）綜合介紹自身能力 （ 3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試 （二）準(zhǔn)備面試。 現(xiàn)行準(zhǔn)備 資格能力： 已取得英語(yǔ)能力認(rèn)定，四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異，獲得上海市中高級(jí)口譯證書(shū)，為在跨國(guó)企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備?？傊?，專(zhuān)業(yè)不受限制?？鐕?guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作 個(gè)人特質(zhì) amp。 區(qū)位選擇： 由于地理和歷史的原因，造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。 （ 2）知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。 （ 3）通過(guò) ___有限公司聯(lián)系電話(huà)： _咨詢(xún)自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。就業(yè)工作任重道遠(yuǎn)，我們?cè)跇?shù)立就業(yè)工作目標(biāo)時(shí)，一定要注意：我們所關(guān)心的不僅僅是就業(yè)率問(wèn)題，更要強(qiáng)調(diào)的是就業(yè)質(zhì)量。在校園醒目位置張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)全院男性畢業(yè)生發(fā)放《國(guó)家鼓勵(lì)普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役政策五十問(wèn)》，召開(kāi)全體男性畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)，并主動(dòng)與地方兵役部門(mén)及時(shí)溝通聯(lián)系，確保征兵工作順利完成。 積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。 二、工作目標(biāo) 確保 20__屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到 90﹪以上；年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。 開(kāi)展 20__屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。 學(xué)院通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、張貼倡議書(shū)等手段宣傳基層，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到祖國(guó)最需要的地方去經(jīng)受磨煉，健康成長(zhǎng)，建功立業(yè)。 切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。讓每一個(gè)從盤(pán)職院走出去的學(xué)生不但能找到工作，而且要在工作環(huán)境、待遇、發(fā)展方面都要有一個(gè)新的突破。 （ 4）加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力 。 （ 3）擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自
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