幼兒園安全教育工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 四、家園溝通，確保幼兒園外安全。 二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。 幼兒園安全教育工作總結(jié) 3 回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。 幼兒園安全教育工作總結(jié) 2 幼兒園遵循安全第一，預防為主的原則，在開學初以交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、傳染病預防知識教育、消防 安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內(nèi)容，認真組織上好開學第一課安全教育，開展幼兒園安全月，排查整治校園及周邊安全隱患。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患難以避免。學校或班上可以準備一些傷口消毒的常用藥水，如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品，如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等，用來平時讓學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學生安全教育，教師只是一味地反復叮囑或是訓斥，而沒有真正讓學生去體驗、去感受，那么學生是無法形成良好的技能的。筆者通過多年對學校安全教育管理的實踐、總結(jié)、反思，認為學生自我保護能力的培養(yǎng)，應從小事入手，在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程，從而形成技能。學生在校園里發(fā)生的一些小意外，能自行簡單處理，并在處理時互相幫助、相互協(xié)作，共同體驗自救、互 救的過程，感受自救、互救中的情感體驗，既增強了自我保護意識，又提高了自我保護能力。我們要做好的就是防患于未然?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、發(fā)動宣傳，提高認識 我園召開了全體教師會議，明確提出
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