教師個人實習報告總結(jié)三篇-免費閱讀
【正文】 其次，關(guān)注教育問題，加強英語教學能力。 班級管理的能力欠缺。在學校我們學習了很多的技能，如：美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等，還參加了許許多多的活動，我們應(yīng)該把這些融入到教學中，加強各學科之間的聯(lián)系，利用多種技能豐富課堂增加教學的趣味性。教師信息技術(shù)能力必須達到國家對教師提出的標準，并把計算機與學科教學很好的整合起來以滿足教學的需要。 三、全面的教育能力。 其次，教師要熱愛學生。通過師生的良好合作教師可以不斷提高教學水平，學生可以提高學習能力。在監(jiān)督的同時，不忘結(jié)合他們的生活實際、年齡特點對他們進行思想道德教育并對問題學生進行個別教育。 在實習期間我上課節(jié)數(shù)為 12 節(jié)，其中一節(jié)為主題隊會。對于我們這些未畢業(yè)的大學生來說，聽課更是關(guān)鍵，這是我們學習并提高自己教學能力最有效的方法之一。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。4，關(guān)注各種差異與不同的需求，依據(jù)區(qū)別對待原則，確保每一位同學受益 。作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。作為一名實習生，同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學生，去幫助啟迪了學生。 到實習學校后， 爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。對異性有好感等等。第二次班會是針對七班同學不喜歡學英語，認為英語很無聊這個問題進行了一次關(guān)于英語的終極 PK 把全班分為兩組，以英語比賽形式進行。剛開始，我還不能很好進入到自己的角色，有些放不開，在對于學生出現(xiàn)的問題管還是不管，要管，管到何種程度這些問題上有些顧慮，認為自己畢竟是一個實習老師，管嚴管松都不是很好。這是我更加明白了師者，傳道授業(yè)解惑也這句話的道理。所以我得時刻準備著去對學生的回答做出適當?shù)姆答?，同時隨時應(yīng)對課堂的突發(fā)狀況。由于老師一再強調(diào)首課的重要性，我準備得很用心。教學工作方面我這次主要跟隨兩個老師學習，指導老師于老師和實習班主任段老師，分管教學工作實習和班主任工作實習。學校占地 24328 平方米，校舍面積 14000 平方米。教師個人實習報告總結(jié)三篇 教師個人實習報告總結(jié)三篇 這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。教學樓分為 A 樓、 B 樓以及 C 樓，其中 B 樓為高三樓。他們都是非常優(yōu)秀的老師，從他們身上我 學到了很多知識。反復閱讀教材，認真設(shè)計課程，同時上網(wǎng)搜索了很多資料，終于做出了一份自認為很完美的教案。例如，在一節(jié)課上，我講的是對燙傷問題的急救，在 XX 階段，我剛問出同學們?nèi)邕^碰到此類狀況應(yīng)如何處理，有一個同學馬上拿出一管燙傷藥。老師，先教做人，再教知識。但好在我的指導班主任段老師人很好，放手讓我管理班級事務(wù)，鼓勵我與學生多接觸，多了解他們的情況。對于比賽，同學們熱情高漲，加上我精心準備的題目豐富有趣，還有我又請來了何佳意，夏宇兩位嘉賓，他們更是爭先恐后，積極表現(xiàn)， 使得這次班會異常火爆。我及時地給學生做思想工作，開導他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并利用課余 時間幫助個別同學補習英語。 對于講課，應(yīng)提前做好充足的準備，想到課堂上發(fā)生的一些可能性狀況，做好應(yīng)對反應(yīng)。老師一次關(guān)切的目光，一句溫暖的話語，一次耐心的輔導，會將師愛的滋養(yǎng)匯入學生的心田。我付出了很多，收獲的更多 ! 思想上：本人思想端正，在學習和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。5，在教學過程中，要精講多練，抓好糾錯時機的思路，認真上好每一節(jié)課。這樣我可以講授理論上的知識，讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識。通過聽課我們了解到當今小學教育的發(fā)展情況，不同年級小學生心理發(fā)展的特點。批改作業(yè)數(shù)量過千，輔導學生多人，
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