【摘要】武漢理工大學(xué)理學(xué)院魏天偉1實(shí)習(xí)目的電工實(shí)習(xí)是為了一門實(shí)踐課,既是為了鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力和分析解決問題能力,也增加了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。在這堂課上,學(xué)生們將通過親自動手實(shí)踐來檢驗(yàn)課堂上所學(xué)到的知識,掌握一些生活中必備的用電知識,以及基本的電子電工技藝。2實(shí)習(xí)預(yù)備安全用電人體安全電壓是36V,而我國的家庭用電電壓為220V,工業(yè)用電電壓為380V,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過
2025-08-04 02:12
【摘要】摘要21世紀(jì)是一個(gè)信息化日益加快的時(shí)代,它對人才的需求也呈現(xiàn)出新的變化趨勢。對計(jì)算機(jī)的掌握已成為了當(dāng)今時(shí)代對人才考驗(yàn)的一項(xiàng)重要指標(biāo);大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課程也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。基于此事實(shí),微機(jī)原理課程在計(jì)算機(jī)教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了對當(dāng)今學(xué)生在“難度—深度—強(qiáng)度”三維同步教學(xué)上的側(cè)重,并極力注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),本次課程設(shè)計(jì),老師通過給學(xué)生布置一定的設(shè)計(jì)任務(wù),而學(xué)生分組實(shí)踐完成,從而達(dá)到對學(xué)生計(jì)算
2025-06-30 15:08
【摘要】武漢理工大學(xué)《測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)》課程設(shè)計(jì)說明書1課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李文瑤專業(yè)班級:測控1103班指導(dǎo)教師:胡劍韓雪工作單位:機(jī)電學(xué)院測控系題目:測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)——產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2025-08-19 11:00
【摘要】1(論文)題目船舶焊接質(zhì)量控制專業(yè)班級船舶與海洋工程專業(yè)姓名指導(dǎo)教師姓名
2025-10-12 19:35
【摘要】1簡介ACD/ChemSketch是什么ACD/ChemSketch是用來畫化學(xué)結(jié)構(gòu)式、反應(yīng)式與各種化學(xué)反應(yīng)圖表的應(yīng)用軟件。也可用來設(shè)計(jì)與化學(xué)有關(guān)的報(bào)告與簡報(bào)。具有以下主要功能:?結(jié)構(gòu)模式:畫化學(xué)結(jié)構(gòu),計(jì)算其各種屬性。?繪圖模式:進(jìn)行文本與繪圖操作。?分子屬性:自動計(jì)算分子量原子百分組成、克分子折射率、克分
2025-10-07 12:54
【摘要】(簡歷到此結(jié)束,謝謝您的閱覽,祝您快樂好心情?。┬詣e:男學(xué)歷:本科
2025-05-14 05:22
【摘要】應(yīng)用型科技成果選編武漢理工大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展院I/311武漢理工大學(xué)學(xué)校簡介武漢理工大學(xué)(WuhanUniversityofTechnology)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校位于九省通衢的武漢市,占地面積4000余畝,校舍總建筑面積逾152萬平方米。擁有四座功能完備的現(xiàn)代化圖書館,館藏
2025-04-17 22:57
【摘要】1/34學(xué)號:課程設(shè)計(jì)題目學(xué)院專業(yè)班級姓名指導(dǎo)教師年月日2/34課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:
【摘要】武漢理工大學(xué)《學(xué)科基礎(chǔ)課群課設(shè)》報(bào)告課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:通信1104班指導(dǎo)教師:艾青松工作單位:信息工程學(xué)院題目:數(shù)控直流電流源初始條件:Protel軟件,電路基礎(chǔ),通信原理基礎(chǔ),模
2025-02-04 05:47
【摘要】橋式方案比選隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高,人們對橋梁的實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀以及環(huán)保都提出了更高的要求。根據(jù)建設(shè)單位的不同側(cè)重點(diǎn)則可能有多種不同設(shè)計(jì)方案。因此,我們必須通過各方面權(quán)衡的綜合比較分析才可能得到最科學(xué)最合理的設(shè)計(jì)方案。2.基本內(nèi)容和方法(1)首先根據(jù)其地質(zhì)情況及周圍環(huán)境選擇可以發(fā)揮承載能力的橋型和橋孔布置,要滿足
2025-07-23 21:08
【摘要】武漢理工大學(xué)《測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)》課程設(shè)計(jì)說明書課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李文瑤專業(yè)班級:測控1103班指導(dǎo)教師:胡劍韓雪工作單位:機(jī)電學(xué)院測控系題目:測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實(shí)訓(xùn)——產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計(jì)初始條件:日光燈試驗(yàn)臺是用來檢
2025-08-04 01:40
【摘要】武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)1目錄摘要................................................................................................................................3緒論...............................
2024-12-04 01:19
【摘要】武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于單片機(jī)的數(shù)碼管顯示的K型熱電偶溫度計(jì)的設(shè)計(jì)與仿真學(xué)院(系):信息工程學(xué)院專業(yè)班級:信息工程xxxx班學(xué)生姓名:xx指導(dǎo)教師:xx
2024-12-06 01:58
【摘要】I微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)題目:鍵盤錄入數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換與顯示初始條件:從鍵盤讀入二個(gè)五位十進(jìn)制數(shù)(1位符號位+4位數(shù)值位),并將這二個(gè)十進(jìn)制數(shù),分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù),然后求其和,再將和以十進(jìn)制形式進(jìn)行顯示。按Q退出程序。要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作
2025-06-06 22:24
【摘要】微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)題目:鍵盤錄入數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換與顯示初始條件:從鍵盤讀入二個(gè)五位十進(jìn)制數(shù)(1位符號位+4位數(shù)值位),并將這二個(gè)十進(jìn)制數(shù),分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù),然后求其和,再將和以十進(jìn)制形式進(jìn)行顯示。按Q退出程序。要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)(1)設(shè)計(jì)任
2025-01-18 17:32