【摘要】標:探索直角三角形的銳角確定時,它的鄰邊與斜邊的比、對邊與鄰邊的比是固定值,從而引出余弦、正切的概念.推理目標:通過類比正弦概念探索得出銳角的余弦、正切概念,體會由特殊到一般的數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力.(難點)標:了解銳角三角函數(shù)的概念,并能根據(jù)余弦、正切的概念進行計算.
2025-06-18 12:03
【摘要】三角函數(shù)一.選擇題:1、已知sinα=,并且α是第二象限角,那么tanα的值為()A?。瑽?。瑿 D 2、若的終邊所在象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、下列函數(shù)中,周
2025-06-25 16:44
【摘要】2016年高考數(shù)學理試題分類匯編三角函數(shù)一、選擇題1、(2016年北京高考)將函數(shù)圖象上的點向左平移()個單位長度得到點,若位于函數(shù)的圖象上,則()A.,的最小值為B.,的最小值為C.,的最小值為D.,的最小值為【答案】A2、(2016年山東高考)函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)(cosx–sinx)的最
2025-01-14 12:57
【摘要】的面積是30,內(nèi)角所對邊長分別為,。(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值。設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值。已知函數(shù)(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的最大值和最小值設(shè)函數(shù),,,且以為最小正周期.(1)求;w_w(2)求的解析式;(3)已知,求的值.w_已知函數(shù)(I)求函數(shù)的最小正周期。(II)求函數(shù)的最大
2025-07-25 00:01
【摘要】第四章三角函數(shù)●網(wǎng)絡(luò)體系總覽●考點目標定位、弧度的意義,能正確地進行弧度與角度的換算.、余弦、正切的定義,并會利用與單位圓有關(guān)的三角函數(shù)線表示正弦、余弦和正切;了解任意角的余切、正割、余割的定義;掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;掌握正弦、余弦的誘導公式.、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;通過公式的推導,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系,從而培養(yǎng)邏輯推理能
2025-01-15 09:35
【摘要】1.(2017山西省太原市)計算:.答案:答案-1考點:實數(shù)的運算;負整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值.20171012112653921498特殊角的三角函數(shù)值的計算計算題基礎(chǔ)知識2017-10-122.(2017四川省自貢市)計算:4sin45°+|﹣2|﹣+()0.答案:考點實數(shù)的運算;
2025-07-25 16:38
【摘要】三角函數(shù)公式兩角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=tan(A-B)=cot(A+B)=cot(A-B)=倍角公式tan2A
2025-07-23 20:29
【摘要】2018三角函數(shù)小題專題(一)命題特點和預測:分析近7年的高考題發(fā)現(xiàn),7年13考,每年至少1題,多數(shù)年份是2小、3小,個別年份4小,主要考查三角函數(shù)定義、誘導公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系、和差倍半公式、圖象變換、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、利用正余弦定理解三角形,難度一般為1個基礎(chǔ)題、2個中檔題、、難度為1基礎(chǔ)1(或2)中檔、重點考查三角公式、圖象變換、三角函數(shù)圖象與性質(zhì)、正余弦定理應用,可能在與其
2025-08-05 01:22
2025-07-24 07:31
【摘要】三角函數(shù)三角函數(shù)數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合要求的,把正確答案的代號填在括號內(nèi).)1、的值是() 2、為終邊上一點,,則()3、已知cosθ=cos30°,則θ等于()
【摘要】1黃岡中學歷年高考數(shù)學4三角函數(shù)題庫一、選擇題1.(2020海南理,5).有四個關(guān)于三角函數(shù)的命題:1p:?x?R,2sin2x+2cos2x=122p:?x、y?R,sin(x-y)=sinx-siny3p:?x???0,?,1cos22x?=sinx4p
2025-08-20 20:05
【摘要】2007-2011年廣東各地市模擬試題——“平面向量與三角函數(shù)”題型歸納及變式訓練(1)題型一、三角函數(shù)與平面向量平行(共線)的綜合。此題型的解答一般是從向量平行(共線)條件入手,將向量問題轉(zhuǎn)化為三角問題,然后再利用三角函數(shù)的相關(guān)知識再對三角式進行化簡,,有利于考查學生的基礎(chǔ)掌握情況,因此在高考中常有考查.例題1、若平面向量與向量=(1,-2)的夾角是180°,且||=,則
2025-08-08 18:48
【摘要】選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分數(shù)線上萬張大學圖片大學視頻院校庫2011全國高考數(shù)學試題分類解析之《三角函數(shù)》一、選擇題(共21題)1.(安徽卷。理)將函數(shù)的圖象按向量平移,平移后的圖象如圖所示,則平移后的圖象所對應函數(shù)的解析式是A.B.C.D.解:將函數(shù)的圖象按向量平移,平移后的圖象所對應的解析式為,由圖象知,,所以
2025-01-14 06:57
【摘要】蘇州五中20xx~20xx學年第一學期高三數(shù)學練習卷三三角函數(shù)班級姓名成績一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分.1.cos(300)???.2.若角?的終邊在直線2yx?上,則sin??
2025-07-28 13:39
【摘要】2020屆高三文科數(shù)學第一輪復習資料何健文-1-2020-2020年廣東各地市模擬試題——“平面向量與三角函數(shù)”題型歸納及變式訓練(1)題型一、三角函數(shù)與平面向量平行(共線)的綜合。此題型的解答一般是從向量平行(共線)條件入手,將向量問題
2024-11-03 08:51