【摘要】第一篇: 1.1正數(shù)和負數(shù) 〔教學(xué)目標〕 1、了解負數(shù)的產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要; 2、掌握正、負數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義; 3、理解具有相反意義的量的含義; 4、熟練地運...
2024-11-05 05:01
【摘要】第一篇:正數(shù)和負數(shù)優(yōu)質(zhì)教案 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù) 第1節(jié)正數(shù)和負數(shù)第一課時 教學(xué)目標 知識技能:.會用正負數(shù)表示互為相反意義的量. 數(shù)學(xué)思考:體會數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的思想,用正...
2024-11-05 04:30
【摘要】第一篇:§ § 一、學(xué)習(xí)目標: 1.正確地理解“相反意義的量”; 2.會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù); 3.掌握正數(shù)和負數(shù)的意義; 4.能應(yīng)用正負數(shù)表示具有相反意義的量; 二、提出問題: ...
2024-11-05 06:03
【摘要】長清區(qū)歸德鎮(zhèn)中心小學(xué)電子備課課題比較正數(shù)和負數(shù)的大小課時第二課時課型新授課教學(xué)具備課人莊燕復(fù)備人教 材 分 析 數(shù)學(xué)活動必須建立在學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與活動,參與數(shù)學(xué),使課堂充滿生機和創(chuàng)新活動,逐步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣與欲望。?教
2025-08-17 14:28
【摘要】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)第二課時牛莊鎮(zhèn)中心初中張瑞美張建營知識回顧(1)在-3,+,,,,,負數(shù)是哪幾個?(4)你認為負數(shù)的引入有什么作用?(3)某種藥品的說明書上標明保存溫度是(20&
2025-05-07 22:06
【摘要】阜陽某中已經(jīng)有56年的歷史,學(xué)校校園占地面積,學(xué)?,F(xiàn)有30個教學(xué)班,目前在校師生約2022人.擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件和教學(xué)資源,充滿勃勃的生機與活力,正朝著更加高遠的目標大步前進,使每個學(xué)子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,讓我們一起努力吧,如詩的未來等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)!問題1:在上面這段文字中,出現(xiàn)了你所熟悉的
2025-05-01 02:47
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)·七年級·上冊(泰山版)?#??#?你會讀嗎??#?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3?#??#?+0+1200-800+3-2%+%
2025-07-23 08:23
【摘要】 在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題,例如:-3℃~3℃,它的確切含義是什么?這一天安龍的溫差是多少?;,紅隊勝黃隊(4∶1)黃隊勝藍隊(1∶0),藍隊勝紅隊(1∶0),三個隊的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序?100mm,加工圖紙標注的尺寸為100mm±,這里的±
2025-04-30 18:12
【摘要】§(1)?海爾冰箱的說明書上寫著:在使用時,冰箱冷藏室的溫度為+2℃,冷凍室的溫度為-18℃.里知道+2℃和-18℃的含義嗎??+2,+10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?+2,+10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?像-18,-10,-300
2024-09-29 19:22
【摘要】第一篇:教案(推薦) 1.1正數(shù)和負數(shù) 教學(xué)目標: ,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),認識具有相反意義的量。 。,體會負數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點與關(guān)鍵 1、重點:正確...
2024-11-05 04:43
【摘要】第一篇:(教案1) 正數(shù)和負數(shù)(第1課時) 教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標: 1、知識技能:了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考:體會數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的...
2024-11-05 04:57
【摘要】(二)莫大勇課前復(fù)習(xí)[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2022年下列國家的商品進出口
2025-05-07 22:11
【摘要】讓我們一起在這里播種希望,收獲希望。冰凍三尺非一日之寒,持之以恒方能進步。勤學(xué)善問,學(xué)習(xí)的良師益友。九臺三十一中魏會宇在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù),你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進行分類嗎?整數(shù)和分數(shù)生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?
2024-11-10 22:24
【摘要】第一章有理數(shù)第一節(jié):正數(shù)和負數(shù)知識回顧問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分數(shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。紅隊黃隊藍隊積分凈勝球
2025-05-07 22:34
【摘要】正數(shù)和負數(shù)(2)溪坎中學(xué)馮益興學(xué)習(xí)目標1進一步學(xué)習(xí)如何判斷一個數(shù)是正數(shù)或負數(shù)2學(xué)習(xí)關(guān)于正數(shù)和負數(shù)的實際應(yīng)用,一、思考??是不是帶正號的數(shù)都是正數(shù)?帶負號的數(shù)都是負數(shù)?為什么?,二、例題,(1)2022年下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是:
2025-04-28 23:01