【摘要】有理數(shù)混合運算練習(xí)一、加減混合運算1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.二、乘除混合運算16.17.2÷（）×÷18.（－）19.×（－5）÷（－）×520.（－13）×（－13
2025-03-25 04:03
【摘要】......有理數(shù)的混合運算經(jīng)典例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式
2025-03-25 04:04
【摘要】......有理數(shù)的混合運算(一)填空4．23-17-(+23)=______．5．-7-9+(-13)=______．6．-11+|12-(39-8)|=______．7．-9-|5-(9-45)|=
2025-03-26 01:35
【摘要】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse有理數(shù)的混合運算經(jīng)典例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式 說明：做有理數(shù)
2025-08-05 08:54
【摘要】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（2）二、教學(xué)目標讓學(xué)生熟練地進行有理數(shù)加減混合運算，并利用運算律簡化運算．三、教學(xué)重點和難點重點：加減運算法則和加法運算律．難點：省略加號與括號的代數(shù)和的計算．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）
2024-11-29 07:11
【摘要】有理數(shù)加減混合運算（（含答案））【模擬試題】（答題時間：20分鐘）1.填空：（1）某人向東走5米，記作米，那么向西走10米，應(yīng)記作__________米，也可以說成向東走__________米。（2）米表示比海平面高17米，那么米表示_________，0米表示_________。（3）一小組5人的口語成績平均為8分，將5人的成績簡記為：，，請寫
2025-06-23 17:02
【摘要】§（2）教學(xué)目標1．進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算，并會用運算律簡化運算；2．培養(yǎng)學(xué)生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力．教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)的運算順序和運算律的運用．難點：靈活運用運算律及符號的確定．教學(xué)方法：三疑三探教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探1、復(fù)習(xí)引入①．敘述有理數(shù)的運算
2024-12-08 18:51
【摘要】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（1）二、教學(xué)目標1．使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學(xué)生熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學(xué)生的運算能力．三、教學(xué)重點和難點重點：準確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的準確性．四、教
2024-11-29 07:01
【摘要】......有理數(shù)的混合運算典型例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算教案第二課時教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點靈活運用有理數(shù)運算法則進行加減混合運算.(二)能力訓(xùn)練要求.，適當運用運算律簡化運算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運算，以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點利用加法運算律簡化運算.教學(xué)難點利用加法運算律簡化運算教學(xué)方法分組討論法.教具準備學(xué)生每人準備白卡片、
2025-04-17 03:10
2025-06-23 16:58
【摘要】有理數(shù)乘方及混合運算（混合運算）（人教版）一、單選題(共15道，每道6分)()答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點：有理數(shù)混合運算()答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點：有理數(shù)混合運算()B.D.答案：C解
2025-06-22 18:31
【摘要】學(xué)校___________________班級________________學(xué)號______________姓名__________________《有理數(shù)》單元測試卷一、選擇題（本大題共15小題，共45分）：1、在–1，–2，1，2四個數(shù)中，最大的一個數(shù)是（）（A）–1（B）–2（C）1（D）22、有理數(shù)的相反數(shù)是（）
2025-06-07 19:34
【摘要】有理數(shù)單元測試卷一、選擇題(20分)1．下列說法中，不正確的是()A．0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)B．0的相反數(shù)是0C．0是最小的數(shù)D．0的絕對值是02．有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖，下列結(jié)論中，正確的是
2025-03-25 04:02
【摘要】§（1）教學(xué)目標1．進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律；2．使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算；3．注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力．教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)的混合運算．難點：準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題．教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探1、復(fù)習(xí)引入
2024-12-09 01:02
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