【正文】 =(3)。 } ArrayListArticle result=new ArrayListArticle()。}} ： public ArrayList Search(int sort_id,int flag,String key) throws Exception{ Connection conn=null。 static String userPwd =。 另外，我還要衷心感謝我的同窗同學(xué)們和大學(xué)的朋友們，謝謝你們的關(guān)心和幫助。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，分析問(wèn)題，并將平常所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)靈活地運(yùn)用中到實(shí)踐中去。如表 13 為數(shù)據(jù)文件安裝測(cè)試結(jié)果： 表 13數(shù)據(jù)文件安裝 部分代碼實(shí)現(xiàn) 見(jiàn)附錄源代碼。39。對(duì)于教師和同學(xué) , 我們?cè)跍y(cè)試中使用了黑盒法（即不關(guān)心程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)，而是根據(jù)程序的功能來(lái)設(shè)計(jì)是檢測(cè)）。 檢查產(chǎn)品是否達(dá)到用戶要求的功能。 一個(gè)測(cè)試應(yīng)該能夠自我獨(dú)立。軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵元素，代表了規(guī)約、設(shè)計(jì)和編碼的最終檢查。 if(conn!=null) ()。 stmt= (sql)。 ResultSet rs =null。 }else{ (scriptalert(39。/script)。i++) { =(i)。amp。amp。如圖 19為添加版塊顯示頁(yè)面： 圖 19添加版塊顯示頁(yè)面 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 21 用 戶管理頁(yè)面設(shè)計(jì) 為了保證系統(tǒng)的安全，管理員對(duì)用戶信息進(jìn)行管理是非常重要的。顯示如圖 16所示。如圖 12 所示： 圖 12留言箱頁(yè)面 資料上傳頁(yè)面設(shè)計(jì) 教學(xué)資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的首要目的就是要實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行有效的整理 、組織，方便用戶進(jìn)行快速檢索、瀏覽。故設(shè)計(jì)了一個(gè)專門針對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行管理和操作的模塊。 首頁(yè)如圖 6 所示 : 圖 6 系統(tǒng)首頁(yè) 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 16 登陸頁(yè)面設(shè)計(jì) 在概要 設(shè)計(jì)中已經(jīng)知道該系統(tǒng)用戶為四類。右邊框下方列出了知道吧模塊中的最新發(fā)布問(wèn)題和最新解決問(wèn)題的標(biāo)題信息，點(diǎn)擊后即可對(duì)問(wèn)題具體信息進(jìn)行瀏覽等。學(xué)生用戶和教師用戶共用一個(gè)表，除學(xué)生學(xué)號(hào)、教師工號(hào)、姓名、登陸密碼等登錄必需信息外，還有在知道吧中涉及到的積等級(jí)等具體信息。實(shí)現(xiàn)用戶間的非實(shí)時(shí)的交互。 ⑵ 教師：瀏覽管理員發(fā)布的公告信息，根據(jù)需要可選擇下載并保存公告具體內(nèi)容；瀏覽、下載教程和課件；上傳教程、課件；在知道吧按不同問(wèn)題分類方式瀏覽問(wèn)題、提出問(wèn)題和提供問(wèn)題解答信息。作為 Java 平臺(tái)的一部分， JSP 擁有 Java 編程語(yǔ)言 “ 一次編寫(xiě)，各處運(yùn)行 ” 的特點(diǎn) [6]。所以，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件易于管理和維護(hù)，而且擴(kuò)展性好。 操作可行性 本系統(tǒng)經(jīng)過(guò)仔 細(xì)的分析后所設(shè)計(jì)的界面簡(jiǎn)潔清晰，盡可能考慮人們使用時(shí)的一些習(xí)慣，使得操作簡(jiǎn)單，每一個(gè)操作后都會(huì)對(duì)用戶有所響應(yīng)，數(shù)據(jù)讀取靈活可靠，功能規(guī)范齊全，使用容易。 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 3 2. 需求說(shuō)明 需求分析 當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育的迅速發(fā)展，使得教 學(xué)資源呈現(xiàn)出數(shù)量大、種類多、形式雜的狀況。老師可以通過(guò)學(xué)生留言來(lái)得到一些教學(xué)的反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)。即 教學(xué)的重心開(kāi)始由 “ 教 ” 轉(zhuǎn)向 “ 學(xué) ” ，使學(xué)生完全從教師控制的家教式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)、雙向交流的狀態(tài)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了 普通用 戶快速搜索、瀏覽、下載學(xué)校最新公告以及其所需教程、相關(guān)課件等信息； 普通用戶在線書(shū)寫(xiě)備忘錄、收發(fā)留言、瀏覽、提出、回答各種問(wèn)題等互動(dòng)操作；此外，管理員能添加、刪除和修改公告、教程和課件；對(duì)用戶提出以及解答的各種問(wèn)題進(jìn)行有效的組織和管理等。 采用計(jì)算機(jī)化的評(píng)定模式，查詢、修改等操作都使用了計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) ,比起以前手工計(jì)算的方法有了很大的進(jìn)步 ,提供了相當(dāng)大的方便，而且解決了因手工操作出現(xiàn)的工作量大、周期長(zhǎng)、效率低、誤差、遺漏等問(wèn)題，使用戶對(duì)教學(xué)資源的查詢等操作變得快捷、簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確。 學(xué) 生 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文） 課題名稱 基于 WEB的教學(xué)資源管理系統(tǒng) 姓 名 學(xué) 號(hào) 院 、 系 、 部 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 2021 年 5 月 25 日 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 前 言 管理系統(tǒng)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)軟件發(fā)展的熱門課題之一。 目前，有類似的 教學(xué)資源管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的管理。 關(guān)鍵詞： 教學(xué)資源管理系統(tǒng)； JSP； B/S 模式； SQL Server 2021 THE SYSTEM FOR TEACHING RESOURCE MANAGEMENT BASED ON WEB Abstract: The system for teaching resource management based on Web is developed with Java Server Pages (JSP) and Browse／ Server Model. With the help of JSP’s high security, strong 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 work function, and crossplatform as well as B/S’s simple client, the system has great advantage in applicability, flexibility and security. The WEBbased teaching resource management system, taking Dreamweaver MX 2021 as foreground development tool, and Microsoft SQL Server 2021 as the backstage database development kit, and using the JDBC driver in Windows XP to achieve the connection between the database, can help the customer to make the fast searching, browsing, and downloading the school newest announcement as well as the need course and related courseware. It also help the customer to propose the interactive operations such as writing the memorandum, sending and receiving message, browsing, asking and answering the questions online. In addition, the system manager can add, delete and modify the notes, courses without any difficulties, and to achieve the effective anization and management with all kinds of the questions of the users. Key words: teaching resource management systems。 目前，美國(guó)和英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的教育資源管理系統(tǒng)都往網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。此外，學(xué)生用戶、教師用戶都可以通過(guò)本系統(tǒng)知道吧版塊來(lái)進(jìn) 行討論各種問(wèn)題，進(jìn)行非實(shí)時(shí)的交流。實(shí)現(xiàn)對(duì)這些資源進(jìn)行有效的組織和管理，讓學(xué)生在繁多的教學(xué)資源中快速搜索、瀏覽所需信息，讓教師能方便快捷地進(jìn)行課件發(fā)布是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 4 3. 系統(tǒng)構(gòu)架及開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介 應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)方式 B/S 架構(gòu)概述 本系統(tǒng)采用瀏覽器 /服務(wù)器架構(gòu)方式實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu) 《基于 WEB 的教學(xué)資源管理系統(tǒng)》 最底層 是網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) Windows xp Server；第二層是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)層；第三層是數(shù)據(jù)庫(kù)接口層，通過(guò)應(yīng)用服務(wù)器將數(shù)據(jù)信息采集到各接口系統(tǒng)中；第四層為服務(wù)層，通過(guò) JSP 與應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行信息交換，同時(shí)通過(guò) HTTP 與 Browser 進(jìn)行信息交換；第五層為用戶層，它面向最終用戶，通過(guò)用戶頁(yè)面與系統(tǒng)進(jìn)行信息交換。 SQL Server 簡(jiǎn)介 《基于 WEB 的教學(xué)資源管理系統(tǒng)》是 以 SQL Server 2021 作為平臺(tái)開(kāi)發(fā)的教學(xué)資源管理系統(tǒng)，適合一般規(guī)模學(xué)校使用。 ⑶ 學(xué)生：瀏覽管理員發(fā)布的公告信息， 根據(jù)需要可選擇下載并保存公告具體內(nèi)容；瀏覽、下載教程和課件；上傳教程、課件；在知道吧按不同問(wèn)題分類方式瀏覽問(wèn)題、提出問(wèn)題和提供問(wèn)題解答信息。 一般用戶登陸后臺(tái)驗(yàn)證流程介紹 一般用戶登陸后臺(tái)驗(yàn)證程序流程 如圖 4 所示： 用 戶 名 存 在 ？輸 入 用 戶名 、 密 碼密 碼 匹 配 ？ 用 戶 不 存 在登 錄 成 功 密 碼 錯(cuò) 誤昵 稱 、 用 戶 名為 空 ？進(jìn) 入 初 始 化 信 息 框昵 稱 已 存 在 ？用 戶 進(jìn) 入 登 陸 框登 陸 成 功更 新 用 戶 信息 表登 陸 成 功N OY E SN OY E SN OY E SYESN O 圖 4一般用戶登陸后臺(tái)驗(yàn)證流程圖 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 9 管理員用戶登陸流程介紹 管理員用戶登陸操作流程如圖 5 所示： 圖 5管理員用戶登陸流程圖 圖 5 注釋說(shuō)明：文章管理中文章指：上傳的公告、教程和課件三種文件資料。管理員則只需要用戶名和密碼。 公告導(dǎo)航條鏈接代碼如下 ： td colspan=3ahref=?id=1onMouseOut=MM_swapImgRestore() onMouseOver=MM_swapImage(39。故登陸界面分：一般用戶登陸界面和管理員登陸界面。該模塊為登陸用戶提供管理個(gè)人留言箱和備忘錄的功能。為了滿足用戶對(duì)各種教學(xué)資源的需求，僅靠幾個(gè)系統(tǒng)管理員來(lái)提供資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，故本系統(tǒng)將資料上傳操作權(quán)限提供給一般用戶。 圖 16系統(tǒng)管理員操作顯示頁(yè)面 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 20 文章管理頁(yè)面設(shè)計(jì) 管理員點(diǎn)擊“文章管理”折疊式菜單，展開(kāi)顯示審核列表、公告列表、教程列表、課件列表等信息。本系統(tǒng)管理員可以添加、刪除、查詢用戶信息。 !(userid).equals()) { userid=((String)(userid))。 !(userid2).equals()){ userid2=((String)(userid2))。 kk= ()。 } else if(fangshi==2) { 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 23 =(userid)。用戶已存在，請(qǐng)重新添加！ 39。 String sql =select * from ts_users where userid=?。 (1,)。 } catch(Exception e){ ()。 軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵階段，是對(duì)軟 件設(shè)計(jì)和編碼的最終檢查。它不應(yīng)該與其他測(cè)試相關(guān)聯(lián)，也不應(yīng)該依賴任何具有特殊運(yùn)行順序的測(cè)試，它應(yīng)該能夠獲得你所寫(xiě)的所有測(cè)試，可以隨意 運(yùn)行所有測(cè)試或者只運(yùn)行其中的一部分，并且是以任何順序，而且要能夠確保它們無(wú)論怎樣都應(yīng)該正確的運(yùn)行。 由于正確性是軟件最重要的質(zhì)量因素，所以其測(cè)試也最重要。請(qǐng)一位不熟悉本系統(tǒng)的用戶來(lái)進(jìn)行隨意性的操作，打破習(xí)慣的操作順序，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在此階段系統(tǒng)的大量錯(cuò)誤得 到了改正。,39。 服務(wù)器名 數(shù)據(jù)庫(kù)登陸帳號(hào) 密碼 結(jié)果 空 正確 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 空 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 正確名 正確 正確 正確執(zhí)行 正確名 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 亂碼 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 湖南城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 28 參 考 文 獻(xiàn) [１ ] 劉中宇 ,周曉華 .基于數(shù)據(jù)庫(kù)和 JSP 的網(wǎng)上教學(xué)資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā) [J].教育技術(shù) ，2021， 2（ 3）： 99～ 102． [２ ] 耿祥義、張躍平 .JSP實(shí)用教程 [M]，北京：清華大學(xué) 出版社， 2021． 45～ 125． [３ ] 譚浩強(qiáng)、李尊朝、蘇軍 .Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) [M]，北京：中國(guó)鐵道出版社， 2021． 12～171． [４ ] 任新見(jiàn) .JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站快速開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù) [M].北京 :電子工業(yè)出版社 ,2021． [５ ] 陳火旺、徐建波、周建蓮 .WEB 設(shè)計(jì)原理