【正文】 ka。 } //~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ void math_pass(int a,stu *t[50]) { if(a==0) { cout管理系統(tǒng)中沒有錄入數據或者數據已經被刪除！ endl。k++) { english_sum+=t[k]get_eng()。p++) { if((t[p]get_chin())60) { t[p]print()。flag1=1。 warn()。 continue。 } for(k=0。 } } if(flag1==0) cout英語沒有不及格的！ endl。 for(int p=0。ka。 system(cls)。 } else break。 //密碼修改函數 void remima() { char a[20]。 cout 總成績： thisgetsum()endl。 } void print() { cout 姓名是： nameendl。 history=hi。 double num,math,chinese,english,phisical,history,average,sum。程序實現上，要設計了簡單清晰的查詢界面，將各個功能集中出來按照程序編寫原則，便于用戶查詢自己要的操作。往往當你做出來的時候，也是一件很提自信和興趣的事情。 知道了布爾常量在程序中的如何應用，尤其和 do while 的語句，為了下次同樣能實現這個功能，我在外面的 do }while (1)。 } 在調用 search()函數時，因為要以學生的學號作為查詢，而學生的學號時 stu 類的使用變量，所以普通函數是無法直接調用這個數據成員，但為了要實現這個功能，我就試著將這個函數變成這個類的成員函數，但是問題又出現了，如果是成員函數，那么調用這個函數如： search(i,s) 就必須要這個類的對象來調用，而這個函數與對像又 沒有任何關系，所以這又無話實現，因此我就將這個函數設為了這個類的友元函數，結果剛好實現這個目的，我想友元函數相對成員函數的優(yōu)勢也就是這一點吧。 else if(!strcmp(w,n)) {flag=1。 for(int j=0。在下次登入時，再用原 密碼登入，就會出現圖 2 的情形，在輸入修改后的密碼后就登入了系統(tǒng)了，說明了系統(tǒng)修改密碼成功； 本功能實現主要用了第九章的 fstream outfile。 首先時“ 0”操作，也就是輸入界面，它會提示你輸入相應的數據信息，如姓名，學號等等，當要結束一個學生的數據輸入的時候，就會提醒你時候繼續(xù)輸入，如果是“ y”的話就繼續(xù)出現相應的數據輸入提示，如果是“ n”的話就跳出界面，返回到菜單界面，如果時其他的數字，就會提示“指令錯誤，請繼續(xù)輸入！” 當返回界面以后，此時界面會輸出當前已錄人員總數為 2。 ()。 cinb。ka。 } cout全班的數學平均分為： math_sum/aendl。 } } warn()。y++) { if((t[p]getsum())(t[y]getsum())) p=y。 } else { int p。 } } warn()。} } while(1)。 do { if (!strcmp(w,y)) break。 cinn。 break。 cinw。 t[h]chinese=chin。 cout請輸入新的 外語成績： endl。 cout請輸入新的 學號： endl。char sex[10]。 cinw。 }while(h=a)。flag3 標識刪除的目標是否存在 do{ cout請輸入您要刪除的學生姓名： endl。 } } }while(1)。//實現查詢班級英語高于 90 分和不及格學生基本信息的功能； case 39。//實現查詢班級語文高于 90 分和不及格學生基本信息的功能； case 39。//實現查詢班級數學平均分和輸出低于平均分學生的功能； case 39。}//系統(tǒng)退出 case 39。break。break。break。break。 } break。 system(cls)。 ()。 cinenglish。 outfilenumendl。 } cout請輸入 姓名 endl。 switch (p1) { case 39。 //定義學生數組 fstream outfile。 } else { cout你的密碼不正確 ,請重新輸入 :。 } (s,sizeof(s))。 ()。 (e:\\學生數據 .txt,ios::out)。 9 輸入輸出的設計： ①、 界面設計 程序運行后會出現一個簡捷的窗口，便于用戶查詢數據。 7 第一章 系統(tǒng)程序設計思路 系統(tǒng)功能設計： 系統(tǒng)功能結構圖： ture 初始化程序 主程序 各科中優(yōu)秀和不及格的同學 各科的平均分和低于平均分的同學 查找 刪除 修改 統(tǒng)計 輸入 顯示 退出 輸入密碼 界面函數 fasle 采單程序 修改密碼 密碼 .txt 存入數據 讀取數據 比 較 存入數據 學生數據 .txt 儲存數據 讀取數據 讀取數據 讀取數據 類設計： 類： student 數據成員： 學號，姓名，性別，數學成績，英語成績，語文成績，物理成績，歷史成績； 成員函數： 無參和有參的構造函數，英語、數學、英語成績等返回函數，總分和平均分返回函數，顯示輸出函數； 因為在設計功能實現時，必定要調用類的對象，因此我就設計了三個友元成員函數，便于在這些函數要對對象進行處理時，或者進行比較時，可以調用的程序的私 用數據，如：在 search()函數中，不設置其為友元函數的話，那么在調用對象的 name 私有數據時，即執(zhí)行程序 if(strcmp(n,(*t[j]).name)==0)， 就會產生無法訪問的錯誤； 友元函數： 刪除函數、修改函數、查找函數、界面函數 類的結構圖為： Stu 類 數據成員 成員函數 友元函數 Char name[20]。 ３、計算每個學生的各門功課總分和平均分，按學號或總分排序輸出每個學生的基本信息及總分、平均分和名次等信息。學生課程及成績管理系統(tǒng)的產生大大減少了人力上的不便，讓整個數據管理更加科學合理。 三、 系統(tǒng)實現方案 ： 第一步：分析題目，建立類并派生出它的子類，畫出類圖。 1998年正式發(fā)布了 C++語言的國際標準 [C++,1998]，對于 要解決實際問題的程序員而言， C++使程序設計變得更有樂趣 。 C++以其獨特的語言機制在計算機科學的各個領域中得到了廣泛的應用。 二、學生成績管理系統(tǒng)與 C++的聯(lián)系： 首先，我們了解學生成績管理系統(tǒng)都以學生為中心展開的，而對于學生的各種數據包含他的姓名、學號、性別、名族以及各科成績等，如果只是面向過程編程這樣就不利于數據的調用，那么數據與數據之間也會產生混亂，因為學生畢竟不只是一個。系統(tǒng)方便了學生選課和查分。然后用類創(chuàng)建對象，將班級的所用數據信息都賦值到這些對象上，然后分別對這些對象進行各種處理，也就是調用各種函數如：修改函數 change(）、查找函數 search(）、刪除函數 delete_stu（）、以及各種排序函數 paixu(）、界面輸入函數 Condactor() 等各種函數來實現各種數據操作，達到數據管理的目的。 通過實現這些要求，從而使本系統(tǒng)達到能 提高學生管理效率，節(jié)約管理成本，增強學生管理安全性 的作用，并 能夠實現方便 數據 的擴展，滿足學校發(fā)展的需要 。 Search(int a,stu *t[50])。 由于在窗口中，要進行界面切換，為了能夠即使返回主菜單，我就用了程序“ system(cls)”來刷新屏幕。 (e:\\密碼 .txt,ios::in)。 (e:\\密碼 .txt,ios::in)。 if(!strcmp(s,b)) { system(cls)。 //定義輸入字符 char w[20],c。 //刷新屏幕 if (strlen(p)==1) p1=p[0]。 do{ 13 (e:\\學生數據 .txt,ios::out)。 outfilesexendl。 cinchinese。 cout請輸入 歷史成績： endl。 cinw。 if(flag==1) {flag =0。 //刪除學生數據； case 39。 //以學生學號來查找學生數據； case 39。 //實現顯示所有學生數據的功能； case 39。//實現按語文成績排名的功能； case 39。 //實現按英語成績排名的功能； case 39。f39。h39。j39。 //刷新屏幕 coutendlendlendlendlendlendlendlendlendlendlendlendl 指令錯誤！按任意鍵重新輸入！ endlendlendlendlendlendlendlendlendlendl。bool flag3=0,flag=0。 a。 else if(!strcmp(w,n)) {flag=1。 } 首先，我定義 一個 a 來接受 i 的數據，用 stu *t[]用來作為 s 的形參，因為是指針 17 作為形參，所以是傳址傳遞。 while 語句，如果是“ n”就將 flag=1 為后面跳出 case1 提供條件。 for(int h=0。 cinmat。 cinhi。 cout數據修改成功！ 。 cinw。 char w[20]。 } } if(flag==0) cout對不起 !您要查詢的學生不存在 !endl。 }while (1)。ka。 //刷新屏幕 } 21 瀏覽所用數據就是用 for(int k=0。x++) { p=x。ka。 for(int k=0。 t[k]print()。 cout請確認密碼：