中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野， 豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。 我們在努力開展活動的同時，積極進(jìn)行自我反思，對各個活動室開展活動的情況及 時總結(jié)。 通過活動的開展 促進(jìn) 了 農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 少年宮女子籃球隊(duì)在縣比賽中獲縣第二名，少年宮田徑隊(duì)丙阻獲縣第一名，乙組獲縣第五名。開展道德實(shí)踐活動，利用節(jié)假日開展培訓(xùn)活動。 開展 “ 國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園 ” 活動 我 校 結(jié)合實(shí)際開展了 “ 國學(xué)經(jīng)典誦讀 ” 活動，制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。 物資管理到位，物盡其用。 流澤中學(xué) 鄉(xiāng)村少年宮活動的 開放 ，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地2 的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃 厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。同時 我校 鄉(xiāng)村 少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn) 青少年 素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展 ， 取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。 3 陣地服務(wù)時間和空間有效打開 為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園、綜合實(shí)踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動 的時間和空間。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中 多工功能活動室 占地面積 約 1500 平方米， 棋類活動室、音樂器樂室、棋類活動室、書法活動室 占地面積
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