20xx年小學六年級數(shù)學下冊復(fù)習計劃-免費閱讀
【正文】 在復(fù)習時，教師應(yīng)切實加強學生認真讀題，審題習慣的培養(yǎng)。 ⑵、在量的計量和幾何初步知識上，多利用實物的直觀性培養(yǎng)學生的空間想象能力，利用習題內(nèi)型的衍射性指導學生學習。 第三階段 —— 根據(jù)具體情況而定。 ⑴、用字母表示數(shù) ⑵、簡易方程 ⑶、比和比例 ⒊應(yīng)用題（ 7 課時左右） 這節(jié)重點放在應(yīng)用題的分析和解題技能的發(fā)展上，難點內(nèi)容是 分數(shù)應(yīng)用題。 ⒊準確的進行計算。 使學生掌握所學的統(tǒng)計初步知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表，并且能夠計算求平均數(shù)問題。 一、復(fù)習目標： 使學生比較系統(tǒng)的牢固的掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、簡易方程等基礎(chǔ)知識，具有進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的能力，會使用學過的簡便算法，合理、靈活的進行計算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。 ⒋綜合運用知識，解決實際問題。 ⒉復(fù)習主要采用講練結(jié)合，以練為主的方法進行。 ⒉幾何形體公式的實際綜合應(yīng)用。 在復(fù)習基礎(chǔ)知識的同時，緊抓 學生的能力。要
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