【摘要】第一篇:赤壁賦教案[模版] 前赤壁賦蘇軾 教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生...
2024-11-04 12:39
【摘要】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。 蘇軾赤壁賦欣賞蘇軾赤壁賦解讀篇一...
2025-08-13 16:14
【摘要】作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一...
2025-08-17 13:09
【摘要】作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 《赤壁賦》教案高中語(yǔ)文《赤壁...
2025-08-17 02:18
【摘要】第一篇:《浣溪沙》《赤壁》公開(kāi)課教案 《浣溪沙》《赤壁》 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的感情。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)古代文化的興趣。 3、體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。教學(xué)重難點(diǎn): ...
2025-09-22 05:39
【摘要】《后赤壁賦》文言知識(shí)梳理1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ):是歲十月之望望:農(nóng)歷每月十五日。過(guò)黃泥之坂過(guò):走過(guò)。霜露既降,木葉盡脫既:已經(jīng)。脫:脫落、凋零。行歌相答行歌:邊走邊吟唱。
2025-08-05 00:55
【摘要】蘇軾經(jīng)烏臺(tái)詩(shī)案被貶黃州團(tuán)練副使,心情苦悶不得志。分別於元豐三年(1080)和元豐五年(1082)年兩次游覽赤壁。本文所記錄的是後者,元豐五年農(nóng)歷十月十五日夜游赤壁的情況。與《前赤壁賦》相比,本文更多描寫(xiě)了登岸游覽,爬山的過(guò)程與山谷中的各種景色與見(jiàn)聞感受。文字描寫(xiě)逼真。本文所反映的更多是作者在貶官不得志時(shí)那種想要超脫凡塵的思想。是歲十月之望,步自雪堂(1),將歸于臨皋(2)。二客從予,過(guò)黃泥
2025-06-16 12:15
【摘要】第一篇:赤壁賦 赤壁賦 注釋 既望:既,過(guò)了;望,農(nóng)歷十五日?!凹韧敝皋r(nóng)歷十六日。徐:舒緩地。興:起,作。屬:通“囑(zhǔ),致意,此處引申為“勸酒”的意思。少焉:一會(huì)兒。白露:白茫茫的水氣...
【摘要】第一篇:前赤壁賦優(yōu)秀教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷 3、感悟文中蘊(yùn)含...
2024-11-04 01:54
【摘要】作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所...
2025-08-17 14:47
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案專題 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過(guò)程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。...
2025-10-04 15:40
【摘要】第一篇:赤壁賦教案設(shè)計(jì) 赤壁賦/教案設(shè)計(jì) 福安六中/張劍云 課型:必修1,宋代散文必修課教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章?以文為賦?、駢散結(jié)合的形式特點(diǎn),品味精美的語(yǔ)言,及累...
【摘要】赤壁賦教案 篇一:赤壁賦優(yōu)秀 赤壁賦 一、教材分析: 《赤壁賦》一文屬文賦,文質(zhì)兼美,音韻和諧,乃蘇軾之傳世名篇。盡管文章抒發(fā)的情感,反映的思想有些深?yuàn)W,但文章在誦讀、鑒賞、審美等各方面,...
2025-03-30 05:33
【摘要】第一篇:赤壁賦 《赤壁賦》知識(shí)整理 《赤壁賦》知識(shí)整理 一、虛詞1.而 (1)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止(連詞,表轉(zhuǎn)折)(2)倚歌而和之(連詞,表修飾) (3)正襟危坐,而問(wèn)客曰(連詞,...
2025-10-12 13:34
【摘要】第一篇:《赤壁賦》 一堂值得學(xué)習(xí)的好課 前天聽(tīng)了三堂上《赤壁賦》的課,對(duì)其中的一堂印象很深,現(xiàn)稍作整理如下:教學(xué)簡(jiǎn)錄 師:蘇軾寫(xiě)月的詩(shī)文有很多,如“明月幾時(shí)有??”,“??一尊還酹江月”,讀一讀...
2024-11-04 14:26