最新圖形寶寶找朋友教案設(shè)計(jì)(3篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 師：現(xiàn)在我們帶著你的朋友一起去玩吧！六、活動(dòng)評(píng)價(jià)小結(jié)幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。六、活動(dòng)。（ppt6）師：這是什么圖形寶寶？三、游戲：找圖形師：現(xiàn)在讓我們開始游戲吧。師：小朋友們，今天圖形寶寶邀請(qǐng)我們小朋友一起去圖形王國(guó)玩一玩，讓我們一起出發(fā)吧。在教具的選擇中，盡量考慮周到，排除不應(yīng)該有的干擾因素。(2)師：看看這會(huì)是誰的家呢?你怎么知道呢?老師先把圖形寶寶送回家，小朋友送的時(shí)候要有禮貌的說“圓形寶寶我送你回家，我們一起來說說?誰來幫老師把三角形送回家呢?師：圖形寶寶都回到自己的家里了嗎?小朋友真棒，來表揚(yáng)一下我自己吧!幼兒操作。，并按規(guī)則進(jìn)行游戲。，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。(1)師：今天幫圖形朋友找到了家，它們真開心啊!師：“早上老師去過圖形寶寶家，發(fā)現(xiàn)圖形寶寶家的地板破了，看看破了哪些圖形寶寶的小洞洞呢?找一塊相同的形狀把它補(bǔ)好。通過游戲和操作活動(dòng)，使更多的幼兒融入到我的教學(xué)中，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。（ppt1喇叭：聽音樂做動(dòng)作）二、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)游戲：請(qǐng)小朋友從這些圖形中找出剛才我們看到過的圖形。表揚(yáng)放正確的小朋友，幫助糾正放錯(cuò)的圖形。黃色小蘑菇
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