教育管理者的工作總結(jié)大全18篇-免費閱讀
【正文】 七、努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的家庭教育模式，學(xué)校規(guī)定教師與家庭、學(xué)校與社會的聯(lián)系和溝通，把國家規(guī)定、學(xué)校設(shè)想及時與家長和社會進行聯(lián)結(jié)，受到社會和家長的好評。特別是依法治校、依法治學(xué)方面，強化了教育行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校上下心往一處想、勁往一處使，群策群力，為行風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、社會的廣泛贊譽。他作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師，一方面引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)新課程新理論，另一方面舉行語文觀摩研討課，和大家共同座談評議，交流經(jīng)驗，取長補短，共同進步，使我校的校本培訓(xùn)和新課改呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。學(xué)生進步明顯，成績優(yōu)異。大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。小李老師一貫以治學(xué)嚴謹著稱。以人為本，抓好學(xué)生品德教育。平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎，在千村老百姓中享有很高的口碑。在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作：如編輯出版了xx二中《xxxxxxxx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。規(guī)范備考，狠抓落實。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客(“人未老的博客”)，并堅持寫教育日志。工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重擔(dān)，敢于開拓，大膽創(chuàng)新。平時的積累和總結(jié)，可以幫助我們在面對挑戰(zhàn)時更加得心應(yīng)手。生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，助人為樂。自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，努力為全體老師做好樣子。強化目標(biāo)意識，加強常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化和長效化。組織全體老師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計大賽，參賽作品50余件。小李老師品德高尚，言辭舉止得體，教學(xué)積極認真，成績突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有：加強自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生“學(xué)會做人”，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。他對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。小李老師不僅是學(xué)校的教導(dǎo)主任，又是語文學(xué)科帶頭人，一直致力于學(xué)校的課改研究。作為一所偏遠落后的鄉(xiāng)村小學(xué)，其校舍簡陋，
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