幼兒園大班教師教學(xué)工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 本學(xué)期，我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習氛圍，定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研學(xué)習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學(xué)習活動，由原來的旁聽式學(xué)習變?yōu)榛邮綄W(xué)習，鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識。從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。為了能夠記住這些活潑、可愛的小家伙們，我特意帶了相機，把他們天真的笑容永遠保存下來，以后如果有機會的話我們會和大朋友一起來回憶那時的美好。感慨最深的兩個字就是愛和累。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習習慣，教會他們自己動手尋找答案。在課程研討中，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特點。堅定終身教育的思想。上好課?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班教師教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。接著，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。我珍惜每一次園內(nèi)、園外的教學(xué)觀摩，聽課時，我認真記，聽課后，我認真評，并進行角色互換，想一想這堂課我會怎么上，看到別人的優(yōu)點與缺點，學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒，我相信只有“鉆”的人才能向上。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。我利用家長園地、主題活動、半日開放活動讓家長了解我們的工作，從而得到家長的信任。那是我?guī)У牡谝粚卯厴I(yè)班，那里面聚集了我許多的汗水，許多的酸甜，許多的愛。在教學(xué)中，我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神，著重開展了主題區(qū)角活動。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下，我順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，但也存在著一定的不足。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。三、提高家長學(xué)校工作。二、開展園本化培訓(xùn)優(yōu)化備課方式。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意
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