幼兒園學(xué)前班班務(wù)月份總結(jié)與反思幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)(17篇)-免費閱讀
【正文】 三、教研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量首先組內(nèi)的各位老師能在思想上加強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真參與教科研活動。正是這種精神，這種力量，使我們的開展的各項年級組活動都贏得了家長的掌聲。幼兒園學(xué)前班班務(wù)月份總結(jié)與反思 幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)篇四一個學(xué)期又即將在緊張而忙碌中拉下帷幕。如今，對幼兒的教育現(xiàn)在更注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，傳統(tǒng)教育評價是以考核知識定優(yōu)劣，是以馴服聽話為尺度。所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒有禮貌、有良好的生活習(xí)慣，掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。近一年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多。創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機(jī)會不夠。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的體驗。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。以上這些的努力，也換來了家長的信任，在今后的日子里，家長的工作會做得更好。在學(xué)期初我們?yōu)閷W(xué)生準(zhǔn)備了田字格本、中方格本、繪畫本和畫紙，還開展了繪畫比賽，通過活動學(xué)生對繪畫更加提高了興趣，識字教學(xué)也取到了明顯效果，大多數(shù)學(xué)生都可以獨立閱讀小故事的能力。幼兒園學(xué)前班班務(wù)月份總結(jié)與反思 幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)篇一一、班級情況分析共51名學(xué)生。注重溝通的實踐性和針對性，當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間余家占聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題的重視，對學(xué)生的發(fā)展很在意，平時熱情對待每位家長，注意和家長溝通，接送孩子是和家長聊上幾句，了解一下學(xué)生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學(xué)生的身體情況，家長都會感覺非常溫暖。一、 常規(guī)工作：本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和10以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會，積極性也調(diào)動了起來。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給與了我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下
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