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幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計劃模板20篇-免費閱讀

2025-08-17 05:59 上一頁面

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【正文】 為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。本班現(xiàn)有幼兒53名,男孩33名,女孩20名。第四周:6(鍛煉幼兒反應(yīng)靈敏度)第五周:大步接力跑(學(xué)習(xí)接力的方式)第六周:蟲子運動(鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)能力)第七周:紙球玩法多(探索紙球多種玩法)。音樂:認(rèn)識春天,兒歌“春芽芽”體育:去草地上放風(fēng)箏。實施措施。(1)體育:初步掌握正確跳短繩的方法,排隊走時較好的保持一對一的隊形,節(jié)奏一致。聽課。音樂欣賞,能用多種方式創(chuàng)造性表現(xiàn)自己對音樂作品的感受和理解。室內(nèi)教育(收心教育,安全教育)。掌握多種跑步方法,持物跑,后退跑,往返跑,有強烈的愿望進行競賽跑,能繞復(fù)雜障礙走。樹立正確的健康觀念,保證幼兒的身體和心理健康。計劃可以讓我們更好地掌控自己的時間和資源,避免不必要的浪費。充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力。體育常規(guī),立正,稍息集合解散,隊列隊形,向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn),身體素質(zhì)練習(xí)。教學(xué)難點:初步掌握正確跳繩的方法,嘗試跳長繩。每個星期至少聽一節(jié)課,聽課前應(yīng)該先熟悉教材,并通過看教案了解本節(jié)課重難點,聽每一節(jié)課都要帶著問題聽,課后積極參加評課,聽取其他優(yōu)秀教師的意見和建議,做好每一份筆記。(2)音樂:學(xué)習(xí)不同形式的歌唱,形成正確的音樂表現(xiàn)和區(qū)分。主題:春天。手工:美麗的春天。發(fā)展規(guī)劃:應(yīng)該明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,加強理論學(xué)習(xí),主動向老教師請教,向同行教師學(xué)習(xí),在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng),在師傅的帶領(lǐng)下,積極聽課,說課,扎扎實實的進行學(xué)科教學(xué),在實踐中獲得專業(yè)技能的成長,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,努力改進課堂教學(xué),認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并
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