小班月工作總結(jié)表月份(精選10篇)-免費閱讀
【正文】 不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。在主題研習(xí)過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。因為學(xué)期初的幾個月中工作緊張，和家長相互交流的機會少。“是不會擺放，還是有其他的原因?”我也在問自己。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒?。有的幼兒沒有掌握動作要領(lǐng)，而且有些膽小。同時夏季的到來，讓幼兒充分體會到了炎熱，并能開動腦筋想出各種避暑的辦法。為了滿足幼兒的需要，提高幼兒語言使用的完整、準(zhǔn)確性，我們選擇了既經(jīng)典又傳統(tǒng)的兒童故事《拔蘿卜》《小兔乖乖》作為主題開展各種形式的語言表達和表演游戲。通過家園聯(lián)系欄、家訪等形式，充分發(fā)揮教師在家園中的橋梁作用。這種甜蜜的感覺，只有在得到孩子的充分信任后才能得到。我們努力做到信任、寬容、理解、尊重孩子，以高度的責(zé)任感對待這群可愛寶貝們。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。每一個孩子都有其個性特點，要針對孩子的特點因人施教。我和孫老師時時、處處關(guān)心、愛護、體諒幼兒。三、倡導(dǎo)家園共育，促進幼兒的發(fā)展這幾年，家長對孩子的成長可謂關(guān)注到了極點，生怕孩子輸在別人后面。平時，我們注意提供看、說、練的機會，如圖書角、語言角、數(shù)學(xué)角，加強個別幼兒的輔導(dǎo)工作，整體水平穩(wěn)中有升。兩個傳統(tǒng)故事讓幼兒進行了不同程度的創(chuàng)編，從中我們看到了幼兒靈活豐富的創(chuàng)造力和想象力。上學(xué)期體質(zhì)測評結(jié)果發(fā)現(xiàn)幼兒在平衡、單腳連續(xù)跳、投擲等方面發(fā)展較弱。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每一個孩子，不要因為外界的一些干擾而傷害了他們的心。而教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責(zé)任。在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。
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