小學(xué)美術(shù)音樂工作計劃小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)模板-免費閱讀
【正文】 四月份1．組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動；2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動；3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課；《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。1．開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和教學(xué)研討活動，加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)。高中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課第二輪說課比賽。各教師要將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。各教研協(xié)作片要將音樂、美術(shù)學(xué)科的研究活動列入活動計劃中。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)和教材研究各校教研組或各教師應(yīng)主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求，有計劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)美術(shù)音樂工作計劃 小學(xué)音樂美術(shù)工作總結(jié)篇一本學(xué)期繼續(xù)圍繞“深入推進(jìn)課程改革”這一中心，進(jìn)一步帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)修訂后的音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師深入領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)的實質(zhì)。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。（3）通過區(qū)級活動加強(qiáng)對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。各校要積極支持骨干教師承擔(dān)相關(guān)工作。美術(shù)課題組活動。美術(shù)課題組活動。遵循教育教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。1．組織教師參加五月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動；2．推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽；3．選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)
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