小學(xué)教師個人培訓(xùn)計劃高中教師個人培訓(xùn)計劃(3篇)-免費閱讀
【正文】 劉英老師自制的教具參評省級自制教具競賽取得了優(yōu)異的成績。為此，學(xué)校在本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作中，加強(qiáng)了對骨干教師的培訓(xùn)，并取得了一點成績。適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn)，提高理論水平。青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。人的意識、觀念的更新比行為更重要。平時多瀏覽優(yōu)秀的教育名著，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，以他們的例子來鼓勵自己，多觀察、多總結(jié)，從學(xué)生實際來總結(jié)進(jìn)步，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一位知識型教師。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所碰到的實際題目上。學(xué)校為一、二年級教室配上電腦，為了提高教學(xué)效率，熟練掌握電腦技術(shù)，我也利用業(yè)余時間下大功夫，進(jìn)行了鉆研，以便盡快適應(yīng)時代發(fā)展，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。教學(xué)工作是教師的主要工作之一。時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。小學(xué)教師個人培訓(xùn)計劃 高中教師個人培訓(xùn)計劃篇二校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種增進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。建立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生。對青年教師的培養(yǎng)著重領(lǐng)悟，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的領(lǐng)悟，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強(qiáng)教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的潛質(zhì)。為此，在學(xué)校工作中，對青年教師適時加壓工作擔(dān)子，如年級組長、教研組長、教科室主任、團(tuán)總支書記等，讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅，進(jìn)一步激發(fā)青年教
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1