小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和指導(dǎo)思想模板17篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。洪(第九周)。說課:加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)好教師參加各項(xiàng)比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。同時(shí)還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉(zhuǎn)變過程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。注：計(jì)劃如有改動(dòng)另行通知。主評：主評：孫科峰江盈娜(每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和指導(dǎo)思想篇四二、工作目標(biāo)：三、主要工作及措施：開好期末復(fù)習(xí)交流會(huì)議，力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。林靜娜范明春。唐炎朝孫頤芬。四、附錄：教學(xué)研討活動(dòng)安排。聽課周（三）。語文研訓(xùn)一體化活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。深入開展學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動(dòng)，做到主題明確，人人參與。教學(xué)常規(guī)檢查，交流自學(xué)作業(yè)。邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（二）????。??具體工作按排。在制定計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用一些有效的時(shí)間管理和工作方法，提高效率和質(zhì)量。探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的`內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。??對教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查?！墩n程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊并分發(fā)。杰（第九周）。十二月份一月份。注：每次教研活動(dòng)要點(diǎn)名，并上交紀(jì)錄。充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學(xué)效率。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進(jìn)來、走出去等各種方法的`觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動(dòng)，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。一年級拼音過關(guān)測試。復(fù)習(xí)迎考。宋燕。主評：孫科峰主評:江盈娜董雪容鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)提高教師的說課能力，結(jié)合教導(dǎo)處進(jìn)行定期的檢測。制
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