20xx年學生期末總結(jié)報告大全(十篇)-免費閱讀
【正文】 二、反思教學內(nèi)容?？偟膩碚f，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤?？傮w來說各科還是比較平衡的。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美好!學生期末總結(jié)報告篇五一個學期就快要過去了，總結(jié)反思了一下，對自己的評價主要有以下幾點：先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的。，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。九年義務教育是普及適齡青少年的文化，教學的方向應該把持在這一航線上，在德的統(tǒng)領下，能智則智，能勞則勞，能體則體，能美則美，揚其個性，張其特性，這樣才能找到快樂，我們的學校才會變成樂園。努力了就足夠了。思想品德課如何教，對于我一個具有32年教齡的老教師來說，確實是新手，但苦于領導的安排，我一輩子又不會說不字，就這么硬著頭皮接下來，到頭來的當頭一棒，卻使我清醒了許多。此外，教學中讓學生多練習、多提問、多板演等都可增加學生參與的機會。提出問題，設置懸念，能激勵學生積極投入探求新知識的活動。提高學生的參與質(zhì)量。通過一學期的“磨合”，本班學生的語文習慣有了一定的改進，學習效果比較明顯，期中考試人均88分左右。由于多次更換老師，本班學生整體學習語文的習慣還沒有完全養(yǎng)成，表現(xiàn)在：上課注意力不專注，約10名左右學生閑話多，不思考，聽講極不認真。首先是對教學內(nèi)容的反思。本學期，我認真學習鉆研《新課程標準》，深入了解學生實際，制訂出學期、單元及每課時知識目標、能力目標和情感目標等，用目標指導自己的教學實踐。本學期，重新接手原班，發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)與我有些“疏遠”，更多感受到學生基礎的薄弱，我盡量在課堂上培養(yǎng)學生的自主學習意識，用了啟發(fā)教學、小組合作學習等方式促進學生提高思維能力，收到了一些成效。三是培養(yǎng)班干部，利用學生互教、互查，提高檢查質(zhì)量。這是我反思的目的之所在。在實際教學中，向?qū)W生介紹富有教育意義的數(shù)學發(fā)展史、數(shù)學家故事、趣味數(shù)學等，通過興趣的誘導、激發(fā)、升華使學生形成學好數(shù)學的動機。二、重視實踐活動在教學過程中的啟智功能，通過觀察、思考、討論等形式誘導學生參與知識形成發(fā)展的全過程，盡可能增加學生的參與機會。課堂教學中概念的提出與抽象，公式的提出與概括，題目解答的思
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