20xx年初中音樂教師個(gè)人工作計(jì)劃新學(xué)期音樂教師個(gè)人工作計(jì)劃(15篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。音樂專職教師們共同制定好本學(xué)期工作計(jì)劃，并照此認(rèn)真實(shí)施，通過四十多天的共同學(xué)習(xí)和努力，使我校低段的孩子彈奏電子琴的技能得到了明顯的提高，豐富了他們的文化生活。四月份：繼續(xù)鞏固大課間活動(dòng)。(2)組織教師認(rèn)真研讀《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》采用個(gè)人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強(qiáng)化讀書效果，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。視唱、知識、練耳：讀譜知識：知道音有高低。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。反思昨天，審視今天，前瞻明天，我將在今后的工作中做到，學(xué)中做，做中學(xué)，爭取早日使自己做一個(gè)真正的音樂實(shí)干教師。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使學(xué)生各方面均有提高。藝術(shù)性：我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。讀譜知識：知道音有高低。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。本學(xué)期我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排：提高教學(xué)質(zhì)量：認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。 使課堂保持愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。知道音有長短。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。不
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