班級(jí)心理健康教育工作計(jì)劃心理健康教育工作計(jì)劃和安排(二十篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三年級(jí) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。提高生長發(fā)育水平。3）開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。“心靈信箱”，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。，注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。十月份：出好心理健康教育專題黑板報(bào)。設(shè)立心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營造良好的氣氛。心理健康要與思想品德課、青春期教育等相關(guān)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，同時(shí)，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾小廣播等舉辦心理健康教育的專題講座。進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高廣大教師“人人都是心理健康教育者”的意識(shí)。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。咨詢時(shí)間:周一至五15:00——16:30，周日全天。b作戰(zhàn)策略:學(xué)法輔導(dǎo)。c輕裝上陣:考試焦慮的調(diào)節(jié)。為每一位來訪的學(xué)生制定相應(yīng)的咨詢計(jì)劃并建立心理咨詢檔案。二、具體目標(biāo)：，做好學(xué)生心理咨詢工作，發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳,發(fā)動(dòng),普及,教育等工作。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都能關(guān)注學(xué)生的心理健康。也可通過組織有關(guān)游戲、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。，做好心理輔導(dǎo)。《我與班級(jí)》。二、具體目標(biāo)心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。辦好心理健康園黑板報(bào)。十一月份：繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動(dòng)。，努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。，調(diào)節(jié)呼吸，強(qiáng)健身心。4）辦好“心靈信箱”， 以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄，利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:一年級(jí) 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
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