火燒云教案板書設(shè)計(jì)火燒云教案設(shè)計(jì)意圖(五篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣的板書對(duì)學(xué)生的仿寫也能起到很大的作用，學(xué)生看著板書就能明白作文的框架，知道該怎么寫，不會(huì)覺得無從下手。英語板書設(shè)計(jì)：二、英語板書教學(xué)never stop playing and they always have a good →2分段tpr+簡筆畫→看著個(gè)別詞和簡筆畫復(fù)述整段文字。五、板書的設(shè)計(jì)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際。參觀完動(dòng)物的家后，就該說再見了，這時(shí)安排學(xué)生們給這些動(dòng)物送上一份特別的禮物，編一個(gè)chant,“dog,dog,汪汪汪；cat,cat 喵喵喵；monkey,mokey,最頑皮；bird,bird,天上飛；zebra,zebra,跑得快；elephant,elephant,鼻子長；panda,panda 是國寶；tiger,tiger,最兇猛；cat,dog,monkey,bird,zebra,elephant,panda,tiger and me,we are good friends”.這個(gè)chant既方便學(xué)生記憶單詞，又是對(duì)學(xué)生的一次情感教育，教育他們要愛護(hù)動(dòng)物。首先，用彩色粉筆再黑板上畫一個(gè)狗的簡筆畫，學(xué)生對(duì)此很感興趣，不停地問：“what’s this?”這時(shí)我適時(shí)的在黑板上引入“dog”這個(gè)詞，接著在黑板上不停地畫“bird”，“zebra”,“cat”邊出示單詞，領(lǐng)著學(xué)生讀這些單詞，此時(shí)還把準(zhǔn)備好的小圖片拿出來給學(xué)生看，讓學(xué)生熟悉單詞，并能讓他們跟實(shí)物對(duì)上號(hào)，日常生活中如果他們?cè)倏吹酱宋锞蜁?huì)又聯(lián)想起這單詞來。趣味式的板書就是運(yùn)用有趣的字體變化和圖畫等方式進(jìn)行板書→簡筆畫，以夸張、激趣的形式吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一般來說，板書的主體內(nèi)容應(yīng)置于黑板 的中間位置，輔助內(nèi)容放在兩邊，并且可以隨時(shí)更換新的內(nèi)容。再如，long 和short，以及tall和short這兩對(duì)反意詞時(shí)，為了讓學(xué)生更加明確地了解這兩個(gè)short之間的區(qū)別，我就運(yùn)用了簡筆畫，迅速地在黑板上畫下了一把長尺，一把短尺，分 別寫上long和short；緊接著又畫了一棵高樹，一棵矮樹，分別寫tall和short上。板書設(shè)計(jì)的集整性、藝術(shù)性和趣味性于一體，情境結(jié)合，大大改善了課堂氣氛提高了學(xué)習(xí)效率。有許很難進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)在他的加入下，能有效地發(fā)揮作用，并可以取得很好地效果?；馃平贪赴鍟O(shè)計(jì) 火燒云教案設(shè)計(jì)意圖(五篇)火燒云教案板書設(shè)計(jì) 火
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