最新幼兒園禮儀教育活動(dòng)教案名稱(chēng)(5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、結(jié)束部分:教師總結(jié)評(píng)價(jià)給予幼兒鼓勵(lì)。：小組商量確定后請(qǐng)老師寫(xiě)出來(lái)幼兒園禮儀教育活動(dòng)教案名稱(chēng)篇五【活動(dòng)目標(biāo)】讓幼兒知道入座時(shí)長(zhǎng)者先入座。了解對(duì)聯(lián)、窗花的含義。此外課堂活動(dòng)是有秩序有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人?！闭n堂上明明雙手從老師手中接過(guò)試卷。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入課題，學(xué)生演一演、議一議、辯一辯、寫(xiě)一寫(xiě)等環(huán)節(jié)，理解、鞏固課堂禮儀的要求。(看圖片，教師旁白)師：明明向玲玲借書(shū)時(shí)，他應(yīng)該怎么說(shuō)?幼：請(qǐng)借給我你的書(shū)用用好嗎?師：起床時(shí)，明明不會(huì)拉拉練，他想讓旁邊的皮皮幫忙，他應(yīng)該怎么說(shuō)?幼：請(qǐng)你幫我拉一下拉練好嗎?師：有客人來(lái)了，明明開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)家，他怎么說(shuō)的?幼：請(qǐng)進(jìn)!師：小朋友，那你們說(shuō)在什么情況下需要說(shuō)“請(qǐng)”。聰聰想：姥姥喜歡吃奶油蛋糕。圖片、內(nèi)容如下：圖片明明向玲玲借書(shū)。不規(guī)范的課堂禮儀全班展開(kāi)討論，對(duì)他們的課堂禮儀進(jìn)行點(diǎn)評(píng)規(guī)范的課堂禮儀(現(xiàn)場(chǎng)演示)四、同桌互動(dòng)共同進(jìn)步(5分鐘)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們明白了課堂禮儀的具體要求，那么我們班上誰(shuí)可以做課堂禮儀小先鋒呢?請(qǐng)你為你的同桌指出他的課堂禮儀的不足之處，并討論、改正。二、熱身運(yùn)動(dòng)(7分鐘)播放視頻(一)：引入本次班會(huì)主題——“課堂禮儀”，視頻內(nèi)容：師生問(wèn)好，一位學(xué)生遲到，站在門(mén)口喊報(bào)告，教師準(zhǔn)許他進(jìn)教室，回座位，這位學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備課堂用具。教學(xué)方法：視頻演示法、觀察發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、教師講授法教學(xué)安排：一課時(shí)導(dǎo)入新課：(2分鐘)一、導(dǎo)入語(yǔ)：播下榜樣的種子，收獲行為。播下行為的種子，收獲習(xí)慣。教師提問(wèn)：_同學(xué)遲到了，他這樣做對(duì)嗎?為什么?通過(guò)討論引入主題。五、演演議議歸納要點(diǎn)，全體學(xué)生演示。圖片起床時(shí)明明不會(huì)拉拉練向皮皮尋求幫助。近處的超市沒(méi)有，聰聰和樂(lè)樂(lè)去新開(kāi)的蛋糕超市了。小結(jié)：借物品、求幫忙，都要說(shuō)“請(qǐng)”。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：知道上課遲到喊“報(bào)告”，得到教師允
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