最新幼兒園小班春季教師的個人工作計劃和目標(biāo)幼兒園小班春季教師個人工作計劃短篇(五篇)-免費閱讀
【正文】 注重幼兒的個體差異。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。幼兒園小班春季教師的個人工作計劃和目標(biāo) 幼兒園小班春季教師個人工作計劃短篇篇三本學(xué)期本班還是原班人馬40人，經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。開展主題活動《試試真好玩》根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。四月份：開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。精心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施，使級部活動能正常開展。繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動五月份：“五一”勞動節(jié)慶?；顒訙?zhǔn)備慶“六一”節(jié)目開展春季疾病預(yù)防工作。通過《家長園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。六名插班生雖然對老師、同伴稍有一點陌生，但入學(xué)以來適應(yīng)較好，情緒也基本穩(wěn)定。幼兒園小班春季教師的個人工作計劃和目標(biāo) 幼兒園小班春季教師個人工作計劃短篇篇一我班現(xiàn)有幼兒30名，男生17名，女生13名。張琳、項天琪、施宇童等幾名幼兒語言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動說話。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句。開展親子游活動。做好專題總結(jié)，繳交書面材料。實行教學(xué)資源共
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