最新幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案(實(shí)用17篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入出示月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r(shí)候吃月餅?引入中秋節(jié)的課題。討論叉子為什么不能舀水?；顒?dòng)進(jìn)程操作感知一發(fā)現(xiàn)講述一實(shí)驗(yàn)思考(個(gè)別活動(dòng))玩水感知水會(huì)流動(dòng)的特性。重點(diǎn)與難點(diǎn)：理解水會(huì)流動(dòng)的特性。如(誰(shuí)的尾巴像小板凳，啄木鳥的尾巴像小板凳。集體跟音樂(lè)唱歌曲師引導(dǎo)：小朋友把小動(dòng)物還有他們尾巴的特征都記住了，那就讓我們一起跟音樂(lè)來(lái)唱一唱歌曲《誰(shuí)的尾巴看》吧指導(dǎo)幼兒演唱休止符前面的音符時(shí)要收的果斷和幼兒一起創(chuàng)編動(dòng)作，邊唱邊表演。看課件欣賞歌曲提問(wèn)：歌里唱了哪些小動(dòng)物，并學(xué)學(xué)它們尾巴的樣子。教師指導(dǎo)重點(diǎn)：(1)觀察美工區(qū)打扮瓶娃娃的幼兒是否會(huì)利用各種材料進(jìn)行裝飾。打扮瓶娃娃：瓶子，利用橡皮泥、顏料、紙、線等將你的瓶子打扮的很漂亮。這次活動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)是彩瓶子世界，3個(gè)層次：一是幼兒愿意在廢舊的瓶子上隨意的進(jìn)行涂鴉。引導(dǎo)幼兒用夾子和牙刷作為輔助工具，教師適當(dāng)予以幫助。幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案5【活動(dòng)目標(biāo)】初步學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟，激發(fā)對(duì)紙漿畫的興趣。教師示范塑造花朵引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)花蕊媽媽可以用什么樣的形狀?花瓣寶寶要怎樣圍住花蕊媽媽?葉子爸爸的手要牽在哪里?步驟：(1)揉一揉，把泥揉軟，再搓一搓，變成長(zhǎng)條形(2)一小團(tuán)，揉一揉，團(tuán)一團(tuán)變圓形，再壓一壓變成花蕊媽媽(3)剩下的分成幾部分，分別揉一揉，搓一搓、壓一壓，變成自己想要的花瓣寶寶的造型，然后一一圍在花蕊媽媽旁邊。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橡皮泥、泥工板、花朵圖片、教師示范示意卡片。教學(xué)反思：教學(xué)準(zhǔn)備的較充分，教學(xué)來(lái)源與生活實(shí)際，雖然沒(méi)有實(shí)物，但是課件的制作卻彌補(bǔ)了這一不足，并取得了良好的教學(xué)效果。討論怎樣制作彩色巧克力糖，幾個(gè)幼兒試著用一些現(xiàn)成的紙漿制作巧克力糖。在音樂(lè)聲中，教師帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂(lè)聲中一起舞蹈。孩子的語(yǔ)言能力、交往能力和合作能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。益智區(qū)：釣魚(點(diǎn)數(shù)配對(duì))四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入1 師：小朋友，這是什么?(瓶子)那么，你覺(jué)得這些瓶子漂亮嗎?2 你有什么好辦法讓瓶子變的漂亮點(diǎn)呢?(幼兒發(fā)表)教
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