最新小學語文教研組工作計劃春季小學語文教研組工作計劃(模板11篇)-免費閱讀
【正文】 2．重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。強化常規(guī)管理，提高教學效率。(2)開展“高效課堂”教學評比活動，教師自愿報名參加，以賽促教，促進新課程實驗研究，促進教師的發(fā)展。競中共進，和諧發(fā)展，我們將共同成長，在“雙減”背景下構建出新活力語文團體，開創(chuàng)出實中小學語文學習新天地，構建起優(yōu)秀的語文教師群體，厚積薄發(fā)結碩果，百尺竿頭譜新篇，我們小學語文教研組將繼續(xù)乘風破浪，高歌向前！小學語文教研組工作計劃春季篇三全面貫徹湯校長新學期工作思路和學部的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程，提高教學質量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質；扎實推進課改進程，全面實施語文學科素質教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。以學生興趣和校園文化為出發(fā)點，鼓勵老師自主研發(fā)校本教材，彰顯學科特色，形成我校特色課程體系。搜集組內教師三年發(fā)展規(guī)劃表，引導教師的專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長，積極探索年輕教師專業(yè)成長模式，制定適合個人發(fā)展的成長計劃，努力培養(yǎng)研究型、創(chuàng)新型、專家型教師。市實驗中學小學語文低段組現(xiàn)有11名教師，其中大學本科11人，高級教師4人，一級教師3人。參加“課程實施發(fā)展年”活動推進現(xiàn)場會。認真嚴密地組織課題組教師“構筑夢想課堂”匯報課比賽活動，以促進課題組每位教師的科研本事。經(jīng)過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學有章有法，有規(guī)有矩。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。(一)加強教研常規(guī)管理，進一步構成語文教學的研究氛圍。教育觀念。小學語文教研組工作計劃春季篇一以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的本事和水平。六環(huán)節(jié)”教學模式，規(guī)范教學過程，提高課堂效率，組織本校教師認真學習教學常規(guī)，規(guī)范教學過程。(二)加強課題研究，注重學生素養(yǎng)。努力實踐，穩(wěn)步提高。資料為“說課——上課——評課”。根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。近年來，本組教師四川省錄像課競賽獲獎1人次；市錄像課競賽獲獎3人次；市“一師一優(yōu)課”“課堂大比武”以及各種公開課、研究課、微課等競賽獲獎19人次；市教師培訓專題講座6人次。教研組重點檢查教師的“六認真”工作
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