最新中班美術(shù)教案反思中班美術(shù)教案我的小手(5篇)-免費閱讀
【正文】 因此，呈現(xiàn)出來孩子們有很多的想法，但是卻脫離了房屋本身的使用意義上，很多孩子房屋的造型都很特別，但是出現(xiàn)了沒有門、沒有窗的問題。師：現(xiàn)在請小朋友閉上眼睛，想想自己設(shè)計怎樣的房子。1．引題：今天我們都來當(dāng)小小建筑師。“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來?；顒邮也贾茫菏占鞣N款式的救生圈夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）欣賞活動室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。經(jīng)過大家同意后，我將整個作品整理完成，幼兒看了很高興，使孩子從中體會到成功的喜悅。4．分組討論設(shè)計本組繪畫內(nèi)容進行分工（誰畫什么自己要說出來，最好不與別人重復(fù)）商量時小聲點，不要把自己的內(nèi)容讓別人聽到，要不然就不是秘密了。（出示范例畫面）（1）這棵樹是用什么變出來的呢？怎么變？（用紙折出來的）（2）樹干怎么變出來？樹枝怎么變？（3）還可以用什么方法嗎？（揉、搓、卷、撕）（4）撕下來的碎片可以做什么？（樹葉）（5）怎么把這些做好的樹枝、樹干、樹葉組合在一起？（貼在一張大紙上）小結(jié)：我們可以運用折、揉、搓、卷、撕得方法制作大樹的樹干、樹枝和樹葉，再用固體膠把它們組合在一起，固定到大紙上。嘗試與同伴合作完成作品，體驗合作的快樂嘗試用折、揉、搓、撕等方法制作報紙樹嘗試與同伴用協(xié)商和分工合作來完成制作各類報紙若干、漿糊、固體膠、水粉顏料、底紋筆、歌曲《春野》、多媒體課件聽，是春姑娘來了，她把大地上的萬物都叫醒了。本節(jié)活動中，教師預(yù)設(shè)了幾個大問題，孩子們在問題的引領(lǐng)下充分感受了作品所表現(xiàn)的內(nèi)涵和意思，體會了作者的內(nèi)心世界。(請幼兒學(xué)一學(xué))幼兒：天空用了波浪線，我覺得云在滾動……老師：畫家在什么地方用了螺旋線？幼兒：星星和月亮周圍用了螺旋線……老師：你有什么感覺？（好像包住了）星星和月亮被緊緊地包住了，那是什么感覺？（肯定很難受）請小朋友相互緊緊地抱住，感受難過。整個畫面傾瀉著畫家渴望生活的滿腔熱血，洋溢著畫家激蕩而頑強的生命力，是梵高強烈的思想感情的自然流露，同時也帶有某種非理性的成分。1．寬松的互動環(huán)境美術(shù)欣賞活動是幼兒對藝術(shù)作品自由表達的活動過程，在這個過程中，寬松愉悅的環(huán)境對幼兒的表達非常重要?！毒V要》中也提到調(diào)動孩子們的積極性，盡可能多地
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1