幼兒園科研工作計劃下期(精選16篇)-免費閱讀
【正文】 教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧和熟練的互動策略和技能技巧，注重幼兒自身的自主建構(gòu)，要走進童心世界，通過設(shè)計生成一些滿足幼兒發(fā)展需要的主題活動，運用多樣化的教學(xué)策略挖掘幼兒學(xué)習潛能，引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)，鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自我、表現(xiàn)自我；并通過師生互動、生生互動，利用社區(qū)、家長的資源，使主題活動不斷升華。擬：采取集體攻關(guān)的形式，以年級組為單位，大家圍繞同一主題共同出謀劃策，促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到：重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合，強調(diào)環(huán)境與主題的密切結(jié)合，注重家庭社區(qū)資源的利用，做到每周一小結(jié)，活動結(jié)束全面的定期開展全面的匯總交流會，使反思既具有小時間性段的細膩，又有大時間性段的提煉和概括。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。收集匯總教師在實施課題過程中的經(jīng)驗和案例文章。四月份：課題實踐。形成總課題－教研組－個人的課題研究網(wǎng)絡(luò)，更好地為課題研究服務(wù)。選定科研骨干對象，參加科研培訓(xùn)，幫助這部分教師從實際問題入手，確立具有一定意義的科研課題。不定期向老師印發(fā)或推薦有價值的文章和資料。來賓們可以在“環(huán)?，F(xiàn)場秀”中觀看小品、在“今天誰會贏”中參加環(huán)保知識競答獲得獎品、在“環(huán)保城”中領(lǐng)略未來環(huán)保家園的風采、在“愛心你我他”中和孩子們一起制作義賣品、在“環(huán)保時裝秀”中欣賞別具特色的親子表演、在“綠色畫廊”中簽下自己的大名……不時又有環(huán)保小記者穿梭在人群當中對來賓進行采訪。本班教師要注重與幼兒的情感溝通，加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)，幫助新生較快地適應(yīng)集體生活。，加強園本、組本研修的指導(dǎo)與過程管理。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。加強教育理論學(xué)習，夯實教師的理論基礎(chǔ)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時間進行反饋，采用針對某一案例進行分析的方法，讓教師明確如何具體操作。12月我們進行了課題“幼兒園環(huán)保教育的實踐和研究”中期匯報。（一）加強理論學(xué)習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。（小班進行有關(guān)個別化教育的研究；中班著重分組教學(xué)的研究，包括分組教學(xué)的基本形式等；大班在集體教學(xué)中尋找更有效的教學(xué)方法與策略，進行的研究。措施：明確分工，我園著重在學(xué)習、生活兩塊進行優(yōu)化組織形式的研究。根據(jù)年齡段的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1