【正文】 3．水樣的測定：分取適量的水樣（），加入50ml比色管中，稀釋至標線，（經(jīng)蒸餾預處理過的水樣，水樣及標準管中均不加此試劑），混勻，混勻，放置10min。5．酒石酸鉀鈉溶液：稱取50g酒石酸鉀鈉(knac4h4o64．ph計。消毒的加氯量（液氯）。 經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池，進入凈水第二階段。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業(yè)生產(chǎn)帶來危害的懸浮物質(zhì)、膠體物質(zhì)、細菌及其他有害成分，使凈化后的水能滿足生活飲用及工業(yè)生產(chǎn)的需要。由于在生產(chǎn)水的過程中使用的氯氣的量很少，產(chǎn)生的氯化氫的量自然微乎其微。然而，雖然氯氣已完全反應(yīng)，卻有其他物質(zhì)生成。如此，氯氣是否會危害到我們的健康呢？以下我們來重點研究氯氣。二、項目所屬行業(yè)：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)三、項目所在地區(qū)：云南省曲靖市二、飲用水常用消毒方法由自來水的生產(chǎn)過程，可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質(zhì)已在混凝過程中分離?，F(xiàn)有自來水（凈水）廠三座，污水處理廠一座，基本情況如下：第一自來水廠：生產(chǎn)能力為6萬噸/日，資產(chǎn)7600萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。雖然這次實習的時間不是很長，但是明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度，使我從一個學生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是，我們應(yīng)該把握機遇，做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學生更應(yīng)該注重環(huán)保，從一點一滴做起，學好專業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學習和工作習慣。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。感覺自己實習的那段時間過得很快，環(huán)保局的領(lǐng)導和同事待人都很好，可能是因為我們在那算比較小吧，他們都很照顧我，總把我當小妹看待。當了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力，當親眼看到原水隨著制水工藝，變得越來越清澈，特別是當我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后，對自家平日飲用的優(yōu)質(zhì)自來水也感到更加放心了。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了自來水公司水廠實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。第四道工序——加壓供水，其過程包括清水池——→二級泵房——→供水管網(wǎng)。向工人師傅們致敬。、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設(shè)備及化驗室的總體布置情況。(二)污水處理廠實習內(nèi)容及要求實習內(nèi)容：，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。實習應(yīng)了解和掌握的知識：(水源水量、水位、流速及水質(zhì)等)，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟指標。了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點，工藝流程，主要設(shè)計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改進措施。由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后，從標準曲線上查得氨氮含量（mg）。6．銨標準貯備溶液：℃干燥過的氯化銨(nh4cl)溶于水中，移入1000ml容量瓶中，稀釋至標線。2．1mol/l氫氧化鈉溶液。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓，在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。水流入沉淀區(qū)后，沿水區(qū)整個截面進行分配，進入沉淀區(qū)，然后緩慢地流向出口區(qū)。（1）混凝反應(yīng)處理原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理，即：原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。此外，氯化氫是易揮發(fā)氣體，基于這一性質(zhì)可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。次氯酸（hclo）具有強氧化性，因此具有很強的殺菌消毒能力，是常用的消毒劑。在相同條件下，氯氣比同體積的空氣重，標準狀況下。因此，在自來水生產(chǎn)過程中已把原水含有的有害人體健康物質(zhì)去除掉。第三自來水廠：生產(chǎn)能力為8萬噸/日，資產(chǎn)為15000萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。因為這是我們未來即將接觸的東西，還有一點就是，實習中我們接觸的機器設(shè)備都是實物，它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。首先，我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。消毒并非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。混合過程要求在加藥后迅速完成。整個工程由金昌市市政設(shè)計院承擔設(shè)計任務(wù)，當時設(shè)計生產(chǎn)能力5萬噸/日。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，%，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。”說的就是要把理論與實踐相結(jié)合起來的道理?？v觀當今時代的生產(chǎn)模式，機械自動化生產(chǎn)已經(jīng)逐步代替了以往的手工生產(chǎn)，由于其產(chǎn)品效率高、質(zhì)量好等優(yōu)點，目前國內(nèi)外大小工廠已逐步進入機械化生產(chǎn)中，能夠說機械自動化生產(chǎn)是大勢所趨。從清水池吸水的管道直徑為600mm，送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm，1m。水中的顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。，初步接觸工作環(huán)境，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。這里需要理論與實際相結(jié)合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風險并存的。此次實習活動我們真是受益匪淺。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓，取得體檢合格證后才能上崗。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。水廠生產(chǎn)安全狀況公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進行凈化處理檢測?，F(xiàn)水廠供水能力達到6萬m3/日。這對于大學生各方面的發(fā)展意義非凡。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但流程工藝是可以更新的。經(jīng)過一個液位計，他有兩根高位和低位液位計，用它來控制入水口的液位，如果液位達到一定的高度，在上游或廠外控制水量，不讓過多的水進入水廠，因為水廠要控制水量，每個生產(chǎn)系列處理的能力是有限的，不能過高。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧參觀自來水廠的實訓報告篇一通過對曲江水廠的參觀，聯(lián)系已經(jīng)學過的知識，更加深入地理解和掌握專業(yè)知識，擴大專業(yè)知識范圍。里邊有一個流量計井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標。在老師的詳細講解和悉心指導下，我們了解了各個工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也有了簡單的認識。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)!當代大學是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。水廠情況太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責對飲用水的消毒處理。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。至此，整套工藝流程就完整了。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學生的知識面，豐富社交能力。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹防突發(fā)事件的發(fā)生。我們知道，這里的責任十分沉重，如果一個數(shù)據(jù)錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。與此同時，我們也從實習中獲取經(jīng)驗，培養(yǎng)出對于各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力，在實習過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求，對第三水廠進行了擴建，20xx年9月份擴建工程正式竣工，竣工后的第三水廠，占地面積達150畝，土建、配電等按12萬噸水/日設(shè)計，采用法國的v型濾池及自動加藥，自動加氯系統(tǒng)，出廠水質(zhì)采用在線儀表直接顯示。經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水透過道管流入沉淀池，進入凈水第二階段。消毒的加氯量(液氯)。由于我們目前還沒有學習這項工藝，我認為此次實習也能夠為我們以后的學習打下必須的基礎(chǔ)，等到學習的時候我們必須能得心應(yīng)手。這對我們今后踏足社會是很有幫忙的。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們?nèi)祟悓ΥY源的態(tài)度。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什么呢看看現(xiàn)如今的社會現(xiàn)狀就明白了，到處是排放污水的廠房，人們對于水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發(fā)生，更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。在工作上還要有自信。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。，初步接觸工作環(huán)境，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。水中的顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm，1m?？v觀當今時代的生產(chǎn)模式，機械自動化生產(chǎn)已經(jīng)逐步取代了以往的手工生產(chǎn)，由于其產(chǎn)品效率高、質(zhì)量好等優(yōu)點，目前國內(nèi)外大小工廠已逐步進入機械化生產(chǎn)中，可以說機械自動化生產(chǎn)是大勢所趨?！?說的就是要把理論與實踐相結(jié)合起來的道理。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，%，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。五、實踐心得回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司。項目建設(shè)意義促進國有資產(chǎn)流通，整合資源優(yōu)勢，有效提高市場的規(guī)范化運作。往水里加氯氣經(jīng)反應(yīng)后即可把水輸送到市民家庭使用。上文所謂的使城市水管末梢保持一定余氯量，實際上應(yīng)是指氯元素，而不是氯氣。由以上的方程式，根據(jù)氯原子守恒，可知一定物質(zhì)的量的氯氣與水反應(yīng)后最終生成的氯化氫的物質(zhì)的量是原來氯氣的兩倍。從給水處理角度考慮，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類?；旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散于水中。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾，可以除去大多數(shù)細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用，同時它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制細菌繁殖且預防污染。3．分光光度計。用水稀釋至100ml，貯于聚乙烯瓶中，密塞保存。放置1