【正文】
5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。注意安全六一兒童節(jié)小班方案設(shè)計(jì)篇十六通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。游園活動(dòng)的開展。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算1)各班排練23個(gè)節(jié)目2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜。負(fù)責(zé)人:xx。為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!2022年x月x日至2022年x月x日。班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運(yùn)人:3—5年級(jí)(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3—5年級(jí),男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。表彰各類積極分子。(x)獎(jiǎng)品書寫?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:304:00中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:0011:00學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:0011:00園長(zhǎng)致開幕詞伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗;奏園歌升園旗主持人致詞,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕幼兒體操表演小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人公布比賽開始活動(dòng)開展主持人公布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展――活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。套圈目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。貼鼻子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。20xx年6月1日上午8:30——10:30筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?全體幼兒操場(chǎng)集中1)園長(zhǎng)講話2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3)體操表演4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑游戲(游戲親子活動(dòng))2人3足目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)?;顒?dòng)程序:8;00—8;30;慶祝儀式。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。六一兒童節(jié)小班方案設(shè)計(jì)篇一事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。(1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》。通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。x月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。9;00—12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。(5)各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組。六一兒童節(jié)小班方案設(shè)計(jì)篇五一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從xx——xx日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把x月xx日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。二、節(jié)目表演歌表演《笑一個(gè)》體操表演《世界真美好》誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》三、親子表演歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。夾木株目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備:筷子、木株若干玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:0011:30活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,惟獨(dú)和家庭社會(huì)密切聯(lián)系在一起,才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)‘奉獻(xiàn)’和賦予的快樂。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情。(x、x、x)校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)x老師處。(