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保育員個人工作總結(jié)中班保育員個人工作總結(jié)(匯總15篇)-免費閱讀

2025-08-13 22:37 上一頁面

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【正文】 通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。時間在幼兒的成長中過往了,對我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,不管是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。晝寢起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法。時間在小孩的長大中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要奮力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要做好保育工作,我深知勤能補(bǔ)拙,時刻嚴(yán)格按照園衛(wèi)生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,幼兒午睡時,做到不離崗,不竄崗。工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。能夠與本班教師團(tuán)結(jié)做好各方面工作,認(rèn)真做好各種記錄,按時完成教案,積極參加教研活動,提高本身的寫作能力、教學(xué)水平,對幼兒負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實,盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。圓圓屬于肥胖兒童。 扎實做好日常的保育工作從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。保育員個人工作總結(jié)2時光在匆匆流失,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。按時進(jìn)行玩教具消毒。隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護(hù)理工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。在這個學(xué)期中,幼兒園供給了我學(xué)習(xí)的39。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個也不漏進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。其實,把孩子放到一個陌生的環(huán)境,孩子用哭鬧來表現(xiàn)自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表現(xiàn)為分離焦慮,隨著時光的推移,孩子會漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境,只要家長能夠配合,孩子會適應(yīng)得更快。透過學(xué)習(xí),我明白了幼兒園的工作不是單純的教育與保育,而是需要保教配合,保教共育。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、整理自己的物品。保育員個人工作總結(jié)中班 保育員個人工作總結(jié)(匯總15篇)保育員個人工作總結(jié)中班 保育員個人工作總結(jié)(匯總15篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。午睡時,細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時通知老師,及時處理。四、認(rèn)真學(xué)習(xí) 保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。在這個月的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。我所在的班級是中班,我園中班的幼兒年齡比較小,多為三歲半的幼兒,所以,幼兒新入園時不是很適應(yīng),需要教師耐心細(xì)致的關(guān)心和愛護(hù)。我們班有一個小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。對于請假幼兒,安排教師跟蹤請假事因,并認(rèn)真登記好相關(guān)表格,配合新塘醫(yī)院做好預(yù)防接種工作。機(jī)會,4月份參加了“第一次緊急救護(hù)”的學(xué)習(xí),另外5月份還參加衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn),這樣我在衛(wèi)生保健這一塊有了更多的認(rèn)識。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。保育員個人工作總結(jié)中班篇六一、能用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。二是對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣拿調(diào)羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準(zhǔn)備。,睡前要求孩子一定要去廁所xx,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié):每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。有的小朋友頻繁感冒咳嗽。雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久,越需要提升自己的認(rèn)識。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子,而是要了解孩子的特點,利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動過程中,潛移默化地對孩子施加影響,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地共同
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