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二年級數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃(6篇)-免費閱讀

2025-08-13 21:53 上一頁面

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【正文】 通過活動,使組內(nèi)每位成員都能明確自己在教學(xué)上的長處和短處,使自己揚長避短,把新課程的理念真正貫徹到課堂教學(xué)中。(1)、認(rèn)真開展集體備課活動,每周一下午第一節(jié)進行有效的集體備課活動,主要研討選定的課,科學(xué)地制定出“三維目標(biāo)”,確立每節(jié)課的教學(xué)重難點,然后著重研討突破重難點的方法策略或探究如何上更具特色更有實效性。按要求制定本組活動計劃,明確目標(biāo),落實任務(wù)。情感與態(tài)度在他人的鼓勵和鼓勵下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣,能積極參與數(shù)學(xué)活動。在進行估算的過程中,初步形成估算的意識。結(jié)合生活實際,體會千米,知道分米、毫米,能恰當(dāng)?shù)剡x擇長度單位,并能進行簡單的單位換算,會估測、測量一些物體的長度。難點:三位數(shù)的連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法的筆算方法;掌握帶小括號的加減混合運算的運算順序和計算方法。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強,并取得一定的成效。精心設(shè)計作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時間?!耙渣c帶面”積極發(fā)揮我組的作用,努力提高教師的課堂教學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。繼續(xù)重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,做好學(xué)困生的建檔和轉(zhuǎn)化工作。提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益,備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。參加教研組校級開課活動。組織二年級數(shù)學(xué)重點知識過關(guān)。定期開展備課組活動。以專家工作室為龍頭,組織開展各項教研活動,營造濃厚的教研氣氛。組內(nèi)定期和不定期的進行相互檢查和學(xué)習(xí)。三、精心設(shè)計組織學(xué)生競賽活動(包括速算競賽和思維競賽),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)水平。扎扎實實做好新課標(biāo)研究,不斷提高教學(xué)理論水平。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計及實施水平能力在原有水平上有進一步提升。使本組教師養(yǎng)成教研意識和習(xí)慣,提高教研能力并最終提高教學(xué)水平,使教師滿意、學(xué)生受益。以各年級備課組為基礎(chǔ),重點以理念更新為依托,以課堂教學(xué)為載體,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,促進教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,全面提高素質(zhì)教育。組織教師全面開展各項教學(xué)研討活動,講究活動實效性,為提升“質(zhì)量”服務(wù)。九月份:根據(jù)教研組計劃,制定備課組計劃。配合教科室組織開展“太陽雨”教師論壇。參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率專題研討(二)。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生主動持續(xù)發(fā)展。對數(shù)學(xué)作業(yè)的批改規(guī)范做到統(tǒng)一要求。繼續(xù)開展以教研組內(nèi)為單位的集體備課方式,要求每位教師必須用自己的文化視野處理教材,制定教學(xué)預(yù)案,有自己的個性化思考,然后實施有效的課堂教學(xué),課后有自己的教學(xué)實踐反思。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展課改研究工作。繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,加強教科研研究。面向全體學(xué)生,尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。鮑學(xué)才老師負(fù)責(zé)制定計劃、總結(jié)、理論研究及備課。強化對學(xué)生進行問題意識的培養(yǎng)。能正確辨認(rèn)鐘面上指示的時刻,認(rèn)識時、分、秒,了解它們之間的關(guān)系,并能進行簡單的換算。加深對統(tǒng)計意義的理解,鞏固分段統(tǒng)計的方法。能用加減、乘加、乘減混合運算的知識,解決兩步計算的簡單的實際問題。在這學(xué)期,我們將通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、
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