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中班音樂教案反思中班音樂教案三篇(模板)-免費閱讀

2025-08-13 21:22 上一頁面

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【正文】 四、結束退場這個活動主要是讓孩子們根據(jù)音樂,用動作表示走路、變大、睡覺的音樂形象,重點是學習小老鼠走路的樣子。(老師關注幼兒是否有節(jié)奏的學著小螞蟻走路)2遍7)現(xiàn)在我們跟著小螞蟻一起有向前走,看一看前面到底是什么東西等著我們。中班音樂教案反思 中班音樂教案篇三在故事情境中用動作來表現(xiàn)走路、大小以及睡覺等音樂形象。四、認識樂器,并進行打擊樂演奏。節(jié)奏卡、《庫企企》音樂、ppt音樂圖譜、打擊樂器一、問好歌二、出示“ x”和“xx”,認識和感知組成的x x│xx x│節(jié)奏卡。中班音樂教案反思 中班音樂教案篇一熟悉x x| xx x|的節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏卡做出相應的聲勢。看ppt圖譜聽故事。錄音機、磁帶、圖片、節(jié)奏卡、圖一、在音樂《幸福拍手歌》中走進教室二、聽《我有一雙勤勞的`手》猜謎語導入師:在上課之前啊老師先給大家猜個謎語“兩棵樹,十個叉,不長葉、不開花,吃飯勞動全靠它!”能猜出來嗎?說說我們的小手能做些什么呢?(寫字、掃地、穿衣服、吃飯、洗臉……那么多的事情都離不開我們的手,讓我們一起隨著音樂來展示我們這雙小手吧!找一個自己喜歡做的動作進行表演。二、進入情境:感受表現(xiàn)走一走1)播放課件圖2:今天小螞蟻帶著我們要到處走一
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