【正文】 做好班干部的管理，以保證班級工作事事有人管，人人有事干，培養(yǎng)學生的主人翁意識和高度的責任感。存在的問題，主要表現(xiàn)在某些學生的學習態(tài)度還不夠端正上。為此，班主任要善于學會傾聽學生、家長、同事以及領導的意見，切實把握學生的思想脈搏；同時要善于觀察、記錄、整理相關信息，做到既能看清班級的主流，又能及時了解班級的蛛絲馬跡，以便采取斷然措施，防患于未然。學生們的建議會有助于班主任實現(xiàn)自己的目標。一個優(yōu)秀的班主任要善于把最重要的事情放在第一位。中班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃篇七班主任工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和最富挑戰(zhàn)性的。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫忙學生解決心理障礙。充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學生教育，給學生帶給實踐的機會。開展“日日清”活動。發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。（一）加強班風建設，構(gòu)成一個健康用心的班群眾。努力建立三好班群眾。第十三周：準備專業(yè)技能考試。 第四周：主題班會《安全》。鼓勵學生多參加學習和實踐，不斷積累經(jīng)驗，提高自身的技術水平，為將來走向企業(yè)奠定堅實基礎。進一步強化學生的就業(yè)教育，使學生提前認識企業(yè)的管理制度，幫助學生做好就業(yè)前的準備和目標規(guī)劃。12月份，迎接檢查。繼續(xù)加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。繼續(xù)對手比賽。每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。本學年我又接管了畢業(yè)班九(1)班。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。組織好放學。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。中班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃篇三新的一學期又開始了，經(jīng)過一學期的訓練和洗禮，學生在學習、生活等各方面的習慣有所養(yǎng)成，但有待于進一步的培養(yǎng)。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。廣泛開展愛校、愛班等活動。感悟于孟子的“放下即是擁有”，此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程，一路風景一路歌！相信向陽花兒們終會開滿園！中班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃篇二本學期我在七(3)班擔任實習班主任，協(xié)助班主任共同管理班級各項事務。本學期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時加強和家長的互動交流，例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。假前安全教育。四月份：教育專題“爭做小小少先隊員”主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”。⑥愛讀書主題教育本學期重點培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣，制定班級的讀書小專士——小學士——小碩士——小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式，促進學生良好讀書習慣的養(yǎng)成。（一）工作要點促進學習、生活等好習慣的養(yǎng)成班干部隊伍建設（二）具體措施抓好學生的常規(guī)教育重點從以下幾個方面開展工作：①文明禮儀教育：上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。中班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃(八篇)中班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃(八篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。本學期重點進行禮儀教育，特別是公共場合的文明禮儀教育。組織豐富多彩的班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。春游活動。評選各類優(yōu)秀學生。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。和家長進行更加深入的交流，促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。按照學校本學期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。，與家長及時聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結(jié)合。通過對整個班級觀察和調(diào)查，我確定本學期本班的班主任工作如下：班規(guī)：有博愛之心認真做人認真做事班訓：有禮貌守紀律能吃苦能忍耐有志氣有作為四年二班共有40名學生，14名女生，26名男生。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。九(1)班共35人，其中男生11人，女生24人。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。繼續(xù)寫“xx夜話”。9月份，抓好課堂的紀律，提高學習效率。，養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持每天對學生進行日常行為的管理要求，抓好自習課、課間紀律，提高班級的穩(wěn)定性，分析企業(yè)中如何對待請假、遲到、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。時刻關心學生，及時了解學生的生活與學習情況：如學習興趣、學科優(yōu)勢、學習潛力、身體情況、人際關系、性格特長等，有針對性的進行教育。第五周：準備教師節(jié)節(jié)目，進行衛(wèi)生清掃。第十四周：為參加學校安排的“漢字聽寫大賽”做準備。加強學風建設，透過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，深化課堂教學，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)